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    1. 基因工程就是按照 的意愿，运用 方法，对生物的 组成进行改造的重组技术。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. (2015湖南常德中考) 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是 ()

       A. 做面包或馒头——酵母菌发酵技术

       B. 快速培育无病毒植株一无土栽培技术

       C. “多莉羊”的诞生一克隆技术

       D. 将大鼠生长激素基因导人小鼠受精卵内产生“巨型 小鼠”—转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2015河北涞水林清寺中学月考) 被子植物的卵细胞存在于  中。 ()

       A. 子房壁   B. 花粉管   C. 胚珠   D. 柱头

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. (2015山东奉庄中考) 人体皮肤生发层细胞可分裂产生新细胞，新细胞中染色体的数目为 ()

       A. 23 条   B. 46 条   C. 69 条   D. 92 条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    27. (2014湖北黄冈中考) 阅读下列材料，分析回答问题。(8分)

        在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手 (不考虑后天的矫正和练习) 是一对相对性状。在某 家庭中i父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子 是惯用右手的。那么，这个孩子的细胞内有控制惯用 左手的基因吗？就这个问题，同学们展开了热烈的 讨论。

    (1) 甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控制,1原用右手由隐性基因r控制，那么这个孩子的 细胞内  (填“有”或“没有”) 控制惯用左手lí基因，其父亲的基因组成是  。

    (2) 乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控 ‘制,^用左手由隐性基因r控制，那么孩子的基因组成为   。

    (3) 其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出，如果这对夫妇再 生二个孩子，惯用左手的概率是  。

    (4) 生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯，这种改变后的性状  (填“能”或“不能”) 遗传给后代。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 运用所学知识,观察图9-24-1 -1,下列分析不正确的是()

       A. ①运用了发酵技术   B. ②属于无性生殖

       C. ③运用了转基因技术   D. ④运用了克隆技术

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    6. ( 2014山东济南天桥二模) 人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解，7 号的基因组成和11号患病的可能性分别是 ()

       A. aa 25%   B. aa 50%

       C. Aa 50%   D. AA 25%

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    6. 多莉羊与以往的克隆动物的最大区别是它的细胞核来源于高度分化了的体细胞— ，而不是早期的 细胞。

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    3. 超过保质期的食品中可能有致病 在生长、生是食用超过保质期的食品可能致病的重要原因。 因此,关注食品   是重视食品安全的一项重要的内容。

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