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    下列生物中，与蝙蝠亲缘关系最近的是（　　）
    A、鲸B、始祖鸟C、燕子D、蝴蝶
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远．据此答题．
    解答：解：A、蝙蝠和鲸都具有胎生哺乳的特征，同属于哺乳纲，即同纲，因此它们的亲缘关系相对最近，可见A符合题意．故A正确；
    BC、始祖鸟和燕子属于鸟纲，而蝙蝠属于哺乳纲，因此蝙蝠与始祖鸟和燕子同属于脊索动物门．即同门．所以蝙蝠与始祖鸟和燕子的亲缘关系不如和鲸的亲缘关系近，故BC错误；
    D、蝴蝶属于无脊椎动物，因此蝴蝶和蝙蝠同属于动物界．即同界．因此二者的亲缘关系最远，故D错误．
    故选：A
    点评：了解各选项中动物同属的等级，再比较等级的大小，进而明确它们的亲缘关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某同学在使用显微镜中，目镜选用的5×，物镜选用的10×，则物像放大的倍数是（　　）
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    C、消化道中有发达的盲肠
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    下列微生物寄生在人体皮肤中，使人体得“头癣、脚癣和灰指甲”的是（　　）
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    C、根瘤菌D、炭疽杆菌

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    两栖动物的幼体生活在
     
    中，成虫大多生活在
     
    上．

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    水螅的生殖方式是
     
    ；细菌的生殖方式
     
    ．

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    下列生物中，没有细胞结构的是（　　）
    A、变形虫B、真菌
    C、艾滋病病毒D、细菌和放线菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关动物社会行为的叙述中正确的是（　　）
    A、每个动物群体都有等级次序之分
    B、鸡、鸭一群常结伴去田地觅食，它们之间组成了社会行为
    C、群体内各成员间有明确的职能分工但又通力合作
    D、群体内只有“首领”有特殊的组织领导权，其余成员职能相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在教室或草地将含有细菌培养基的培养皿，打开几分钟再盖好；这相当于细菌培养的哪一过程？（　　）
    A、配置培养基B、高温灭菌
    C、接种D、适温培养

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