【题目】某草原生态系统中各成分之间的关系如右下图所示。请回答:
(1)图中的植物是生态系统中的 者,动物是生态系统中的 者。
(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量 和物质 。该生态系统中,兔的生命活动所需的能量归根到底来源于 。
(3)图中①是 者,主要是指营腐生生活的 和 。
【答案】(1)生产;消费;(2)流动;循环;太阳能;(3)分解;细菌;真菌
【解析】
试题分析:(1)草原生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌)非生物部分包括阳光、空气、水等。组成该生态系统的生产者是植物,消费者是兔,图中①是分解者,主要是指营腐生生活的细菌、真菌。非生物部分有阳光、空气和水等。
(2)生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始的,流经生态系统的总能量是指绿色植物通过光合作用固定的太阳能的总量,能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网流动的。
(3)①分解者,主要是指细菌和真菌等营腐生生活,它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物归还无机环境,供植物重新。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是尿的形成过程示意图,请据图回答:
(1)图中①和②属于 血管,其中流的是 血。
(2)形成尿液时,首先是血液通过[ ] 过滤到[ ] 内,形成原尿。再通过[⑤] 被重吸收,最终形成尿液。
(3)①与④内两种液体相比较,④中不含有 。
(4)④与⑤内的两种液体相比较,⑤中不含 。
(5)①与⑥内两种液体相比较,⑥中含量减少的主要物质是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是肾单位结构示意图,请据图回答问题。
(1)图1中[1]是__________,[2]是__________,[5]是__________,它们合起来构成__________。
(2)图1中含氮最少的血液是位于[_____]肾静脉中流的血液。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验和生活常识,回答下列问题:
(1)通常情况下,使用______(低/高)倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况;若想更换物镜,应转动___________________。
(2)你认为图2中的[2]是_____________血管,判断的主要依据是 _______________;[3]是________血管。
(3)实验过程中,需在图1的棉絮上滴加_______,这样做的目的是_________________。
(4)医生给你测量脉搏时通常选取的血管是前臂的__________(动脉/静脉)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人的性别决定图解(甲、乙为正常婚配的夫妇),分析后回答下列问题。
(1) 填写出图解A、B、C、F、G的性染色体组成:
A:________;B:________;C:_________;F:________;G:__________。
(2)D、E分别是指_________和_________。(填一种生殖细胞)
(3)后代a、b的性别分别为_________和________,且比例为___________。
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