分析 传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.
传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.
解答 解:(1)图示甲为一患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源.徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫,所以属于病原体.
(2)蚊子是传播此传染病的生物媒介,所以属于传播途径.
(3)乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感者.患病后成为患者,能够散播病原体,所以成为传染源.
故答案为:(1)传染源;病原体;
(2)传播途径;
(3)易感人群;传染源.
点评 在做此类题时,一定要注意区别:病原体与传染源;传染源与传播途径中的生物媒介这几个概念,平时做题时最容易出错,属于易错点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种食物都含有六类营养物质 | |
B. | 蛋白质也能被分解,为生命活动提供能量 | |
C. | 过度肥胖者的脂肪组织中,占细胞鲜重50%以上的物质是脂肪 | |
D. | 喉部形成的痰中由于带有大量的病菌,所以不能随地吐痰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 菜豆种子萌发时,其胚芽发育成茎、叶 | |
B. | 桃子的可食用部分是由子房壁发育来的 | |
C. | 玉米种子萌发时所需要的营养来自于自身提供的 | |
D. | 玉米粒是由胚珠发育来的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1千克 | B. | 10千克 | C. | 125千克 | D. | 1000千克 |
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