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    【题目】在生态系统中的能量和物质都可以不断地循环利用。（ ）

    【答案】×

    【解析】

    试题分析：能量只能从第一级向最后一级迁移，并且在迁移的过程中不可逆转，即能量在食物链中的流动特点是：单向流动、逐级递减，因此生态系统中消费者的数量多少取决于生产者，而物质流动的特点则是反复循环的，物质是不减少的。

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    【题目】下图是某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是( )

    A．该昆虫的发育过程属于完全变态发育

    B．该昆虫的生殖方式是有性生殖

    C．该图表示蝗虫的发育过程

    D．若该昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大

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    【题目】农田生态系统中生产者是（ ）
    A.农民
    B.庄稼
    C.土地
    D.田鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的额生命周期（如图所示）。

    （1）植物体的生长发育与动物类似，其发育过程中都发生了细胞的______________。

    （2）与玉米的种子不同，桃的种子没有___________。

    （3）萌发时种子内的【 】_________将发育为幼苗。

    （4）雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分，雌蕊的结构包括_____________________。

    （5）植物果实内的种子数目取决于___________的数目。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件．

    （1）每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是什么？________________

    （2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？ ______

    （3）在上述五个实验中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？________

    （4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？________

    （5）你能预测哪些杯中的种子将在7天后发芽吗？_______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列消化液中，不含消化酶的是（ ）

    A．胃液 B．胆汁 C．肠液 D．胰液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝌蚪不仅用鳃呼吸还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外：下列生理活动都属于人体排泄途径的是（ ）

    ①呼气 ②出汗 ③排便 ④排尿．

    A．①②④

    B．①②③

    C．①③④

    D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】单子叶植物种子的子叶的作用是（ ）。

    A. 贮藏营养物质 B. 光合作用

    C. 吸收、转运营养物质 D. 发育成叶

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