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    （2012秋•文山县校级期末）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）

    A．自来水、清水、碘液

    B．凉开水、清水、碘液

    C．凉开水、生理盐水、碘液

    D．自来水、生理盐水、碘液

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市莒县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•莒县期末）水生软体动物完成气体交换的结构是（ ）

    A．鳃 B．肺

    C．外套膜 D．入水管和出水管

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市单县九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•单县期末）生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图，请你根据所学知识，完成下列概念图：

    （1）图中A、B的结构名称分别是 和 ．

    （2）植物进行光合作用的主要部位是上图营养器官中的 （填名称）．

    （3）菜豆种子是由其花子房中的 发育而来．

    （4）菜豆种子没有胚乳的原因是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•夏津县期末）下面有关生命的健康与安全的叙述，错误的是（ ）

    A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话

    B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气16﹣18次

    C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端

    D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•德州校级月考）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化、如图所示为人体组织形成过程、请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞的 过程，④表示细胞的 过程，该过程中细胞的遗传物质 （“变”或“不变”），经过该过程形成不同的 ．

    （2）人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成，人体内的血液属于图中的 组织．

    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 ．请用箭头和文字写出水稻的结构层次 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•德州校级月考）当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这些矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵害，它是谁？可以当作什么植物？（ ）

    A．藻类植物，提高空气中氧气含量的植物

    B．苔藓植物，监测空气污染程度的指示植物

    C．蕨类植物，美化环境的观赏植物

    D．种子植物，绿化环境的主要植物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古通辽市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2005•南充）如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题．

    （1）图中腐生细菌的生殖方式是 ；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于 ．

    （2）绿色植物利用 ，把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的 ，促进植物生长．

    （3）生物遗体被 等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的原料．可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市八年级上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•祁阳县校级模拟）移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了（ ）

    A．减少水分散失 B．减少幼根和根毛折断

    C．防止营养流失 D．防止植物不适应环境

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省宜宾市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•宜宾期末）下列关于呼吸作用和光合作用的叙述中，正确的是（ ）

    A．所有活的细胞都能进行光合作用

    B．呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳

    C．呼吸作用只在暗处（无光状态）进行

    D．光合作用分解有机物，放出能量

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