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    将下列动物与其所属的种类进行配对．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：自然界中的动物多种多样，动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．
    解答：解：珊瑚虫生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；
    河蚌的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，靠贝壳来保护身体，属于软体动物；
    蟹的身体分为头胸部和腹部，足和触角都分节，体外有甲，用鳃呼吸，属于节肢动物中的甲壳纲；
    青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．
    故答案为：
    点评：回答此题的关键是明确各种动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国提倡多大年龄范围的公民自愿献血（　　）
    A、18周岁以上
    B、18-35周岁
    C、18-55周岁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    常用的玻片标本有切片、涂片、装片，观察人的空腔上皮细胞时需要制作临时
     
    ．在制作过程中盖盖玻片时，先用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样做的好处是
     
    而影响观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察甲、乙两图并回答问题：

    （1）如图的甲、乙、丙分别代表什么生物过程？甲
     
    ，乙
     
    ，丙
     
    ．请把图中的精子、卵细胞、受精卵中的染色体和基因补画完整．
    （2）图中的代表
     
    ，A、a代表
     
    ．
    （3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的
     
    条进入精子（或卵细胞）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一定量的鸡血放入含有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，可以观察到明显血液分层的现象，如图：请根据图完成连线

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个生态系统是由生物部分和非生物部分组成的．其中生物部分包括
     
    、消费者和
     
    ；非生物部分包括阳光、水、空气和温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一只黑色的母猫产下三只小猫，其中一只是白色的，这是生物的
     
    现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在现有环境条件下，地球上可以形成原始生命．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一生物体的结构层次是“细胞→组织→器官→生物体”（　　）
    A、一头大象B、一只草履虫
    C、一株白菜D、一个人

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