科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有 | |
B. | 细胞不是完全透明的,气泡完全透明 | |
C. | 细胞具一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘 | |
D. | A、B、C都对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力 | |
B. | 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发 | |
C. | 鸟类用气囊完成气体交换,为飞行提供能量 | |
D. | 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长颈鹿经常努力伸长颈去吃树上的叶子,因此颈变得很长 | |
B. | 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异 | |
C. | 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互自然选择的结果 | |
D. | 在长期有毒农药的作用下,棉花地里的害虫产生了抗药性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
加入物质 | 过程 | 现象 (填“变蓝或不变蓝) | |
A试管 | 淀粉糊+唾液 (各2毫升) | 充分振荡,37摄氏度温水加热10分钟后,分别滴加几滴碘液 | 不变蓝 |
B试管 | 淀粉糊+清水 (各2毫升) | 变蓝 | |
实验结论 | 唾液淀粉酶对淀粉有消化作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ③ | C. | ④ | D. | ⑤ |
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