下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（ ）
培养皿 | 实验材料 | 处理 | 温度 |
① | 干燥的种子+浸清水的棉花 | 将培养皿放在培养箱 | 室温 |
② | 干燥的种子+干燥的棉花 | 将培养皿放在培养箱 | 室温 |
A．水分 B．空气 C．温度 D．光照
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省肇庆市怀集县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
“小燕子穿花衣，年年春天来这里…．”燕子春来秋去的行为属于（ ）
A．迁徙行为 B．防御行为
C．生殖行为 D．觅食行为
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省肇庆市端州区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物进化的历程不包括下列哪项（ ）
A．由水生到陆生 B．由低等到高等
C．由个体到群体 D．由简单到复杂
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市潮南区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
为探究绿色植物的光合作用，某班同学用银边（边缘是白色的，其中不含叶绿体）天竺葵做了如图实验，请你回答问题：
（1）为了把叶片内原有的淀粉运走或消耗掉：要先把盆栽的天竺葵放在 处一昼夜．
（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，如图乙部分，然后移到 下，照射3至4小时．
（3）剪下这个叶片，去掉黑纸．将叶片放在盛有 的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．
（4）取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是 ．
（5）上述过程形成两组对照实验，写出其中一组 与 ．
（6）上述实验证明了光合作用的场所是 ，产物是 ，条件是 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市潮南区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．造成这种现象的原因是（ ）
A．植被破坏 B．环境污染
C．缺水干旱 D．食物链被破坏
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市潮南区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于植物气孔的叙述，错误的是（ ）
A．植物缺水时气孔张开
B．气孔是蒸腾失水的门户
C．气孔是二氧化碳进出的通道
D．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市潮南区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（ ）
A．使鱼缸好看 B．增加鱼缸内的生物数量
C．增加鱼缸内的氧 D．增加鱼缸内的美观
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东省揭阳市普宁市华侨管理区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（ ）
A．扦插 B．压条 C．种子繁殖 D．组织培养
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