【题目】下列关于绿色植物的说法正确的是( )
A.藻类埋藏在地下,经过漫长的年代形成了煤炭
B.水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物
C.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子
D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织
【答案】C
【解析】
藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。
A.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,A错误。
B.水杉、银杏等的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物。卷柏不结种子,用孢子繁殖后代,属于蕨类植物,B错误。
C.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子,靠孢子繁殖,C正确。
D.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,D错误。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】春暖花开的季节,某班同学对学校门前的池塘一天天变绿产生了兴趣,经过观察,他们发现池水的表层有许多浮游生物,他们分析池水变绿可能与这些浮游生物有关。
(1)根据上面的材料,他们可能提出的问题是:_________?(提出一个问题即可)
(2)假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关,请帮他们完成下面探究方案:
①器具材料:大烧杯、普通池水(河水)、富含浮游生物的池水、大纸盒等。
②方法步骤
A.在两只大烧杯A、B中分别倒入半杯普通池水(河水)
B.在A、B两烧杯中各加入三分之一________
C.分别将A、B两烧杯放置在_______和_______进行培养,温度均控制在25℃左右。
D.每天观察并记录两烧杯中浮游生物的生存情况。
③请帮他们设计一个记录观察结果的表格_______ 。
④此实验的变量是________。
⑤实验现象:照光的池水逐渐变_______;遮光的池水每观察一次颜色变黄一些,几天后水中的浮游生物全部死亡、下沉。
⑥实验结论:__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究光对鼠妇的影响的实验中,要设计_________不同但是相通的两种环境,各放入_________的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边的鼠妇__________,结果是________处的鼠妇多,说明它适宜生活在_______处。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是( )
①大熊猫——肺 ②蚯蚓——体壁 ③蝌蚪——鳃 ④鲫鱼——鳃 ⑤青蛙——肺和皮肤 ⑥蝗虫——肺 ⑦家鸽——肺和气囊
A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦
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