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请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连

A.植物     a.体内受精、卵生,卵表面有坚硬的卵壳

B.昆虫     b.可通过茎、叶等进行无性繁殖,也可以进行有性繁殖

C.两栖类   c.有不完全变态和完全变态两种发育类型

D.鸟类     d.生殖和幼体发育在水中进行,成体可到陆地上生活

 

 

【解析】

试题分析:A、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,属于无性生殖.植物用种子的繁殖属于有性生殖;B、昆虫是雌雄异体,体内受精,卵生,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育;C、两栖动物经过抱对后,分别把精子和卵细胞排放到水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体,幼体和成体在外部形态和生活习性、内部结构上有很大变化,属于变态发育,因此,两栖动物的生殖和幼体发育在水中进行,成体可到陆地上生活;D、鸟类经过求偶成功,雌雄鸟交配后,精子与卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,在由亲鸟孵化才能继续发育,因此鸟类的生殖和发育特点是体内受精、卵生,卵表面有坚硬的卵壳。故答案为:

考点:此题考查的是植物的生殖方式、两栖动物的生殖和发育、昆虫、鸟类的生殖和发育。

 

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方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。

方案2:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。

方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌和真菌放在无菌条件下。请分析:

(1)这个实验的变量是

(2)两组要用相同的树叶是因为:

(3)要保持树叶的湿润是因为

4)请找出三个实验设计中的实验组和对照组各是哪个

 

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