【题目】有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。
(1)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自 ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上 ,观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。
(2)实验结果:
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥” 。
步骤⑤:蚂蚁的行动 。
(3)实验结论:蚂蚁依靠 进行通讯。
【答案】(1)①一个蚂蚁洞;③无食物;
(2)④气味行走;⑤靠气味;
(3)气味;
(4)蚂蚁爱吃什么样的食物呢
【解析】(1)①选一个蚂蚁洞,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间;②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛;③将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C:C岛(有食物)、A岛(无食物)形成对照实验和B岛放蚂蚁(无食物),C岛的蚂蚁发现食物,A岛上的蚂蚁“空手”而回;④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B、岛对换,发现蚂蚁还是源源不断顺着桥BC爬上岛A,在A岛上转来转去找不到食物,很少有蚂蚁爬上桥AB;(2)结果分析:步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物;步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”的气味行走;步骤⑤:蚂蚁的行动靠气味;(3)实验结论:蚂蚁依靠气味进行通讯;(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题,如蚂蚁爱吃什么样的食物呢?
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究某种食物中含有能量的多少, 可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知 1 毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦 (能量单位) 的热能。某兴趣小组对不同食物中的热量进行测定, 实验结果如下表:
请据表回答下列问题:
(1)从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是__________。
(2)食物中能够燃烧的物质是__________, 燃烧后留下的灰烬是__________。
(3)实验中, ①应该为_______克, 原因是_________________。
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【题目】“人有人言,兽有兽语”,动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是
A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验:将幼根成熟区以上部分标记为:a区(2cm),成熟区标记为b区(1cm),成熟区以下部分标记为c区(0.5cm),一天后测得该幼根增长了约3cm,此时a、b、c三区的长度依次约为( )
A.5cm,1cm,0.5cm
B.2cm,4cm,0.5cm
C.2cm,1cm,3.5cm
D.3cm,2cm,1.5cm
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化.这一事实说明生态系统具有一定的 能力。
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【题目】绿色开花植物的组成包括: ( )
A. 根 、茎、 叶 B. 根、茎、叶、花、种子
C. 根、茎、叶、果实、种子 D. 根、茎、叶、花、果实、种子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一株绿色开花植物是由营养器官________、________、________和生殖器管________、________、________构成的.
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【题目】如图是探究“种子萌发外界条件”的实验装置。请据图回答问题。(注:三粒种子均具备自身萌发的条件)
(1)在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是________。
(2)甲与乙相比,变量是_______;乙与丙相比,变量是_____________。
(3)由此得出种子萌发的外界条件是___________、________________、_________________。
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【题目】以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答下列有关问题:
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片,应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的______、载玻片和_____________等。
(2)制作该临时装片时,用于染色的试剂是_______________。
(3)盖片时,之所以一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,目的是避免玻片下出现___________。
(4)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_____________________。
(5)要将图二的甲转化成乙,应换用_____(选填“低倍”或“高倍”)物镜观察;若要将视野内左上方的细胞移至中央进行观察,要将玻片向________移动。
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