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    1．这三种细胞与植物细胞相比，主要的不同之处是没有（　　）和（　　）
    A．细胞壁质、液泡B．细胞膜质、液泡C．细胞壁质、细胞膜D．细胞质、液泡

    分析 根据动物细胞和植物细胞的区别分析解答，动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．

    解答 解：图中的三种细胞都属于动物细胞，动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞除了具有细胞膜、细胞质、细胞核，还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．
    故选：A

    点评 动植物细胞的结构是中考考查的重点内容，需要同学们能够牢固掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．连线：

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    12．藻类植物大多生活在水中，结构比较简单，没有根、茎、叶等器官的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用．

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    9．蕨类植物叶片下表面的褐色隆起里面，含有大量的孢子，它们是一种生殖细胞，该植物生长在地面以上的器官是它的叶．

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    16．鲫鱼侧线的作用是（　　）
    A．呼吸器官B．运动器官
    C．减少游泳时水的阻力D．感知水流的方向、速度，测定方位

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    6．下列现象属于反射活动的是（　　）
    A．根的向地上长B．人在寒冷时身体发抖
    C．白细胞吞噬病菌D．草履虫游向食物

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    13．如果一次失血200～300毫升，则（　　）
    A．需立刻输血补充B．不会影响健康C．危及生命D．造成死亡

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    10．阅读以下资料，回答问题：
    资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．
    （1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于先天性行为．
    （2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由遗传因素决定的．
    资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力．它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…
    （3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有脊柱．
    （4）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于两栖动物．

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    11．探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量单位）的热能．某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下：
    食物名称花生仁黄豆核桃仁大米
    质量（克）303030①
    水（毫升）50505050
    温度上升（℃）3.32.14.51.9
    请据表回答下列问题：
    （1）从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以实用大米为主．
    （2）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁．
    （3）食物中能够燃烧的物质是有机物，燃烧后留下的灰烬是无机盐．
    （4）为了尽量减少实验结果的误差，应该设置重复试验．
    （5）实验中①应该为30克，因为在对照实验中，除探究条件不同外，其它条件都相同．

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