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14.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )
A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对事物的消化能力
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换

分析 生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析.

解答 解:A、家兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维,与其植食性相适应,A正确.
B、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,B正确.
C、鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,因此适于水中生活,C正确.
D、家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,D错误.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  )
A.视野较暗----改用大光圈和平面镜
B.物体在视野的右下方----向左上方移动载玻片
C.物像模糊----调节粗准焦螺旋
D.镜头污染----用擦镜纸擦拭被污染镜头

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.图中使血液只能沿着一定的方向流动,不能倒流的结构是(选图中序号)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.当显微镜视野中的物像不十分清晰时,应该调节图中(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.从动物行为的获得过程来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为两大类.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列动物不属于两栖动物的是(  )
A.蟾蜍B.C.蝾螈D.大鲵

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核.
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的
[⑥]细准焦螺旋.
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是如图中的B(填A或B).
(4)细胞结构中,[4]细胞核是细胞生命活动的控制中心.
(5)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有细胞壁的缘故.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.骨骼肌中间较粗的部分和两端较细的呈乳白色的部分分别叫做(  )
A.关节   肌腹B.肌腱 肌腹C.肌腱  关节D.肌腹  肌腱

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.“生物圈Ⅱ号”实验失败,对人类的警示是(  )
A.地球是我们唯一的家园,人类要保护好地球
B.一定要走进太空,寻找到符合人类生存的星球
C.人类活动对环境的破坏力太大
D.“生物圈Ⅱ号”太小了,不利于人类的生存

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