生长激素是由垂体分泌的．幼小动物切除垂体以后.立即停止生长．但是.如果给这样的小动物每天注射生长激素.过几天之后它便又开始逐渐生长．这说明A.生长激素能促进糖代谢B.生长激素有促进动物生长的作用C.生长激素能促进代谢作用的加快D.生长激素能促进体内物质的分解题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

科目：初中生物 来源： 题型：

生长激素是由垂体分泌的．幼小动物切除垂体以后，立即停止生长．但是，如果给这样的小动物每天注射生长激素，过几天之后它便又开始逐渐生长．这说明（　　）

A．生长激素能促进糖代谢

B．生长激素有促进动物生长的作用

C．生长激素能促进代谢作用的加快

D．生长激素能促进体内物质的分解

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?东宝区模拟）已知生长激素是由垂体分泌的一蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致．一段时间后，A组增重40%，B，C两组均增重25%，回答下列问题：
（1）

A

组和B组结果比较，说明生长激素有

促进幼鼠生长

的作用．
（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？

不能

．为什么？

因为生长激素是蛋白质，口服后会在消化道内被消化成氨基酸而失去其生理作用

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

已知生长激素是由垂体分泌的一蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B，C两组均增重25％，回答下列问题：
(1)____组和B组结果比较，说明生长激素有___________________________的作用。
(2)C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？________。为什么？_______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012届湖北省荆门市东宝区九年级调研考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

已知生长激素是由垂体分泌的一蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B，C两组均增重25％，回答下列问题：
(1)____组和B组结果比较，说明生长激素有___________________________的作用。
(2)C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？________。为什么？_______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖北省荆门市东宝区九年级调研考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

已知生长激素是由垂体分泌的一蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B，C两组均增重25％，回答下列问题：

(1)____组和B组结果比较，说明生长激素有___________________________的作用。

(2)C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？________。为什么？_______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学

生长激素是由垂体分泌的．幼小动物切除垂体以后，立即停止生长．但是，如果给这样的小动物每天注射生长激素，过几天之后它便又开始逐渐生长．这说明