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    如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（　　）
    A、体温恒定B、胎生
    C、有脊柱D、用肺呼吸
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．识图分析解答．
    解答：解：A、青蛙、鲫鱼、蛇体温不恒定；熊猫体温恒定，A错误；
    B、青蛙、鲫鱼、蛇是卵生，熊猫是胎生，B错误；
    C、青蛙、熊猫、蛇、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物．C正确；
    D、熊猫、蛇用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，青蛙的幼体用腮呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤；D错误．
    故选：C
    点评：做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱．仔细分析题中涉及的动物的特征，即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    培养细菌、真菌的一般步骤是：（　　）
    ①配制含有营养物质的培养基    ②接种  ③高温灭菌（冷却）  ④恒温箱中培养．
    A、①③②④B、②①④③
    C、③①②④D、①②④③

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    下列关于易感人群的叙述中，正确的是（　　）
    A、身体比较瘦弱的人群
    B、对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
    C、与传染病人有接触的人群
    D、患有该病的人群

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    下列叙述中，不是威胁生物多样性的原因的是（　　）
    A、生物进化B、环境污染
    C、森林面积减少D、生物入侵

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    图中的各结构，其中能分泌胆汁参与消化脂肪的器官是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    下列动物的个体发育中，成体和幼体在形态和结构上没有明显差别的是（　　）
    A、青蛙的发育B、蜜蜂的发育
    C、蜘蛛的发育D、蚊的发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能够体现生物遗传现象的谚语是（　　）
    A、一母生九子，连母十个样
    B、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
    C、一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤
    D、桂实生桂，桐实生桐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对动物特征的描述中，不准确的是（　　）
    A、鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳
    B、青蛙的幼体、成体都用肺呼吸
    C、家鸽前肢进化为翼，双重呼吸
    D、“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，升降镜筒有什么作用？

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