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根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验材料的选用不恰当的是( )
A.用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用
B.用燕麦胚芽来研究植物的向光性
C.用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构
D.用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体
【答案】分析:本题涉及的知识面较广,包括了探究植物的蒸腾作用、向光性、观察种子的结构、探究光合作用的场所等实验,宜逐项进行分析解答.
解答:解:A、水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片;仙人掌为了与干旱的沙漠环境相适应,其叶已经退化成叶刺,失去了进行蒸腾作用的能力;因此验证植物叶的蒸腾作用不能用仙人掌.故符合题意.
B、植物的生长器官长时间受单方向的光照射后会引起生长弯曲的现象称为植物的向光性;研究植物的向光性应选用植物的嫩茎尖、胚芽等生长旺盛的器官,组成燕麦胚芽的细胞属于分生组织,具有旺盛的分裂增生能力,是研究植物向光性的好材料;故不符合题意.
C、种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分;种子的胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成;菜豆种子个体大,胚的各个结构明显,易于观察和认识胚的各个结构;故不符合题意.
D、银边天竺葵的银边部分不含叶绿体,正好与中央的含有叶绿体的绿色部分形成一组以叶绿体为变量的对照实验,以探究光合作用的场所是叶绿体;故不符合题意.
故选:A
点评:选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?聊城)为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案:
Ⅰ取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸.
Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养.
Ⅲ每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理.
Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录.
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发.
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是
废电池对种子萌发有影响
废电池对种子萌发有影响

(2)设计2号实验的目的是
对照
对照
,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏
水分
水分

(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响
不能
不能

(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向
2
2
号培养皿纱布上洒适量的
清水
清水

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究废电池对生物生命活动的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案:
Ⅰ.取相同的2个培养皿,编号l号和2号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ.向两个培养皿中分别放人大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
Ⅲ.每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1) 该实验假设是__                                                  __。
(2) 设计2号实验的目的是              ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏                
(3) 从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响            
(4) 想达到预期实验效果,必须对原实验方案进行修改,即每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2号培养皿纱布上洒适量的        

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:

提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?

实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布

实验方案:

Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。

Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。

Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。

Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。

根据实验方案和结果,回答下列问题:

(1)该实验的假设是                                  

(2)设计2号实验的目的是     ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏     

(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响       

(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向     号培养皿纱布上洒适量的       

 

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科目:初中生物 来源:2011年山东省聊城市初中学业水平考试生物试题 题型:填空题

为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案:
Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是                                  
(2)设计2号实验的目的是         ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏        
(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响        
(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向   号培养皿纱布上洒适量的       

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(6分)为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
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Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是                                  
(2)设计2号实验的目的是    ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏     
(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响       
(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向     号培养皿纱布上洒适量的       

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