A. | 选用被子植物作实验材料,被子植物呼吸啊作用强烈 | |
B. | 选用水生植物作实验材料,便于收集二氧化碳 | |
C. | 在光合作用下实验 | |
D. | 在暗处进行试验 |
分析 光合作用:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用;
其反应式可表示为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(贮存能量)+氧气;
呼吸作用:细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.表达式为:有机物+氧$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量.
解答 解:AB、验证植物的呼吸作用与植物的种类有关,AB错误.
CD、植物的叶在光下能进行光合作用、呼吸作用,而光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,在光下植物的呼吸作用释放的二氧化碳会被光合作用吸收,使呼吸作用的效果不明显;在暗处植物不能进行光合作用,而能进行呼吸作用,因此想证明植物的叶具有呼吸作用,必须在暗处(无光)进行实验,C错误,D正确.
故选:D
点评 解题的关键是知道呼吸作用的概念等.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止水土流失 | B. | 为植食性动物提供食物 | ||
C. | 可能有药用价值 | D. | 释放有毒物质,导致害虫灭绝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤的屏障作用 | B. | 吞噬细胞的吞噬作用 | ||
C. | 溶菌酶的杀菌作用 | D. | 患过天花的人以后不会再患天花 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 36.5℃和38.5℃ | B. | 36.5℃和37.5℃ | C. | 37.5℃和38.5℃ | D. | 38.5℃和38.5℃ |
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