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下列图表示一昼夜中,植物叶片上CO2(二氧化碳)、O2(氧)的进出情况,你认为哪一图标的现象最可能发生在夜晚?


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:在白天有光,植物体能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用,夜晚能进行呼吸作用和蒸腾作用,据此答题.
解答:叶片白天进行光合作用、蒸腾作用和呼吸作用,光合作用产生的氧气大于消耗的氧气,因此放出氧气,晚上只进行呼吸作用,消耗氧气,放出二氧化碳.

故选:A.
点评:光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互相对立的两个生理过程.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?山东一模)图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图.甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答下列问题:

(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于的生理活动状态是
光合作用和呼吸作用处于平衡状态
光合作用和呼吸作用处于平衡状态

(2)根据甲图推测光合作用强度最高的是
D
D
点,植株积累有机物最多的是
E
E
点.
(3)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为
C
C

A.光照过强,蒸腾作用过强,保卫细胞吸水膨胀,气孔关闭
B.温度较高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了较多的有机物
C.温度过高,蒸腾作用旺盛,气孔关闭,影响了CO2原料的供应
D.光照过强,气温过高,植物缺水严重而影响光合作用的进行
(4)在乙图中,曲线AB表示植物在进行
呼吸作用
呼吸作用
;一天中有机物最少的时间点
C
C

(5)乙图曲线BC表示植物的呼吸作用
光合作用,曲线FG表示植物的光合作用
呼吸作用(填“>”、“<”或“=”)
(6)由甲图整段曲线可以看出,光合作用开始于
B
B
点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列图表示一昼夜中,植物叶片上CO2(二氧化碳)、O2(氧)的进出情况,你认为哪一图标的现象最可能发生在夜晚?(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列图表示一昼夜中,植物叶片上CO2(二氧化碳)、O2(氧)的进出情况,你认为哪一图标的现象最可能发生在夜晚?(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年湖南省长沙市培粹实验中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列图表示一昼夜中,植物叶片上CO2(二氧化碳)、O2(氧)的进出情况,你认为哪一图标的现象最可能发生在夜晚?( )
A.
B.
C.
D.

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