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【题目】某探究性学习小组调查了A、B两区的稻田,统计了稻飞虱(水稻的害虫)和青蛙(稻田虱的天敌)的数量变化情况,并绘制成如下曲线图,据图回答有关问题:

(1)在该稻田生态系统中,没有画出的生物成分是_________

(2)从图中Ⅰ点开始,A区稻飞虱逐渐减少的原因是________________________

(3)B区使用了杀虫剂甲胺磷后,有部分具有抗药性的稻飞虱存活下来,稻飞虱抗药性的形成是_______________的结果。

(4)上述调查表明:生物防治和杀虫剂治虫,哪种效果更好?____________

【答案】 生产者和分解者 稻田生态系统中青蛙数量的增加 自然选择 生物防治

【解析】(1)生态系统的生物部分由生产者(水稻)、消费者(青蛙、稻飞虱)和分解者(细菌、真菌)组成.图中稻飞虱和青蛙是动物属于消费者,因此在该稻田生态系统中,没有画出的生物成分是生产者和分解者
(2)从图中Ⅰ点开始,A区稻螟逐渐减少的原因是由于青蛙较多,稻螟被青蛙捕食,导致数量减少
(3)B区使用了杀虫剂甲胺磷一段时间后,稻螟的数量增长至比使用前还多的原因是农药的使用毒杀了青蛙,并对稻飞虱稻螟进行了选择,存活的抗药性稻飞虱没有了天敌而数量迅速增加因此稻飞虱抗药性的形成是自然选择的结果
(4)上述调查表明:生物防治效果更好,因为合理利用生物防治的方法,既有利于保护生物多样性,又有利于保护环境。

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【题目】随着光盘行动这一新闻热词成为2013年最知名的公益品牌之一,节约意识日益深入人心。家里的剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用主要是

A.隔绝空气,挡住灰尘

B.释放出化学物质杀死细菌

C.隔绝空气,避免空气中的细菌进入

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(一)材料用具(略)

(二)实验方法与步骤:

(1)实验前2――3天,把盆栽天竺葵放于暗处。

(2)用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分(见下图),然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射。几小时后,摘下这片部分遮光的叶片,去掉遮光的纸片。把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,待 叶片由绿色变成黄白色后,取出叶片 用清水漂洗。

(3)将漂洗后的叶片平铺在培养皿中,滴加几滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片的变化。分析实验,回答下列问题:

(1)在这个实验中,你观察到的实验现象是, 叶片上被遮光纸盖住的部分遇碘液 没有被遮光纸盖住的部分遇碘液

(2)这个实验中有几个变量? 。变量是什么?

3)这个实验中是否设计了对照? 。若有对照实验,请说明该实验中是将 进行对照。

4)通过该实验可以说明

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【题目】下列关于小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是

绒毛壁只由一层上皮细胞构成 小肠内表面有许多小肠绒毛 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 肠腺由黏膜上皮凹陷而形成

A②③④ B①②③

C①②③④ D①③④

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【题目】高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过

A性状 B受精卵 C精子和卵细胞 D胚胎

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【题目】人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:

(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有______________________;淀粉最终在___________内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过______循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经__________运离心脏,运至全身。

(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过__________的滤过作用进入原尿,在_______处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有___________

(4)葡萄糖随着血液循环最终到达____________处,在那里它被分解成___________________,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。

(5)袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性中的________________

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【题目】苏州是一个植物资源十分丰富的地区,在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等;在果树上,以东山、西山为中心,盛产柑橘、青梅、银杏、批把、杨梅等优质水果;另外苏州的湿地、丘陵山地和丰富的森林、果树、茶等绿化植被,为野生动物提供了丰富的饵食来源和适宜的生存环境.虎纹蛙、獐子、梅花鹿、鸬鹚、白鹭、王锦蛇、穿山甲等均被国家列为保护动物.

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