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    有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是
    A．人对鬼针草不会产生作用B．人毁坏了鬼针草
    C．人帮助鬼针草传播种子、果实D．以上三项都不正确
    C

    试题分析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．植物的果实和种子的传播途径很多，各种植物传播种子都有自己独特的本领．这正体现了植物的形态结构都是与其功能相适应的．如，有些植物的果实表面有刺毛或黏液，能够黏附在动物的体表传播；有些植物的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能够诱使动物来吃，果实被吃下后，不少种子能够随粪便排出而传播．故选：C
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    俗话说：“人有人言，鸟有鸟语。”蜜蜂是用那种“语言”交流的（    ）
    A．舞蹈B．声音C．细菌 D．表情

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蚂蚁在寻找到食物时会跑回巢穴告知同伴，成群出动搬动食物，这种行为属于                                                          (   )
    A．社群行为B．防御行为C．迁徙行为D．繁殖行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在日常生活中，假如在地板上出现了较甜的食物，很快就会发现许多蚂蚁聚集在食物周围．请你根据这个现象提出一个问题，并作出合理的假设．
    你的问题：______？
    你的假设：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    利用椋鸟防治蝗虫，体现了动物在自然界中起的重要作用是
    A．维持生态平衡B．促进物质循环
    C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是(    )
    A．金鱼B．大鲵C．扬子鳄D．丹顶鹤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    茂名的果农为提高荔枝、龙眼的坐果率，在果园里放养了一些蜜蜂。这体现了动物在自然界中的作用是
    A．帮助植物传播种子B．帮助植物传粉
    C．维持生态平衡D．促进生态系统的物质循环

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态系统中各种生物的        和         总是维持在         的状态，这种现象叫做生态平衡。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面哪项不是动物对植物的积极作用
    A．许多昆虫能帮助植物传粉
    B．浮游动物大量繁殖，阻挡了阳光照射到浮游植物上
    C．动物的粪便为植物提供养料
    D．动物能促进植物的繁殖和分布

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