练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】请将下列有关“生物的基本特征”和其对应的典型填在括号里。

    （_____） （1）生物能进行呼吸 A．人类出汗，植物通过落叶带走废物

    （_____） （2）生物能排除体内的废物 B．小麦通过光合作用累积有机物

    （_____） （3）生物能对外界的刺激做出反应 C．动植物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳

    （_____） （4）生物的生活需要营养补给 D．春天种子发芽、小鸡破壳而出

    （_____） （5）生物能够生长和繁殖 E．含羞草受到刺激后叶片会自然合拢

    【答案】 C A E B D

    【解析】（1）C说明生物能够进行呼吸；（2）A说明生物能排出体内产生的废物；（3）E说明生物能够对外界刺激作出反应；（4）B说明生物的生活需要营养；（5）D说明生物能够生长和繁殖。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】现在人们的安全意识越来越强，学校对学生的安全教育工作都很重视，经常进行食品安全、交通安全等知识的普及，定期组织进行消防演练，防震演习等活动，请你根据所学知识，分析回答以下问题：

    （1）人们对食品安全的基本要求是_____，并且符合应有的营养需求．

    （2）当学生听到消防警报声后，迅速离开教室，完成该反射活动的感受器位于人耳的_____中，神经中枢位于_____．

    （3）进行防震演练时，组织活动的老师会让同学们把较厚的书顶在头上，这个过程中肱二头肌和肱三头肌的状态分别是_____，在此动作的完成过程中，起支点作用的结构是_____．

    （4）在安全演练过程中，同学们从楼上兴奋地快速跑到操场的过程中，各器官、系统的协调统一，依赖于人体_____的调节；运动时，肌肉细胞产生的二氧化碳排出体外至少需要经过心脏_____次；饭后不宜立即进行剧烈运动，主要原因是_____．

    （5）外出活动的路上，要特别注意交通安全，当十字路口“红灯”亮起的时候，其反射光进入眼球的先后顺序是角膜、房水、瞳孔，再依次经过_____的折射作用，最终在_____上形成清晰的物像．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚，其理论依据是（ ）。

    ①近亲结婚易带来辈分及称谓的混乱 ②亲缘关系越近，遗传基因越相近 ③近亲男女生活习惯相近 ④近亲结婚后代患传染病的机会大 ⑤近亲结婚后代患遗传病的机会较大

    A．①②④ B．②④⑤ C．②③ D．②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1991年，美国的科学家建起了一个研究地球现象的巨大模型——生物圈II号，该模型与外界完全隔离，有8名科学家生活在里面，并在其中引入了3800个物种，其中有相当大数量的绿色植物，引入绿色植物的主要目的是

    A. 抵挡太阳的照射，用以遮阴 B. 为生物圈II号中的人和动物提供食物和氧气

    C. 腐烂后变成石油和煤提供能量 D. 改善生物圈II号的风景，消除研究人员的寂寞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中央电视台在《致富经》栏目中介绍稻田养龟技术，使农田收入是种植水稻的10倍。此种生态农业模式利用了龟捕食害虫。水稻不仅产量高，同时价格是普通水稻的两倍。龟的价格是水体养殖的3—4倍。请据资料回答：

    （1）在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫______________。

    （2）以上资料中生产者是_______，消费者是_________，分解者是_______________。

    （3）其水稻产量高，价格高的原因是______________________。（写一点）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。

    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

    （2）作出假设：___________________________________。

    （3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上______________，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的结论?____________。为什么?理由是____________________________。

    （4）分析结果，得出结论：

    该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    O只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理?________________________。从中得出的实验结论是________________________________。

    （5）表达和交流。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】金鱼是大家熟悉的小动物，在饲养金鱼时，控制好水温是非常重要的。李伟同学通过观察金鱼在不同温度下的呼吸频率，来探究温度对它生活的影响。

    实验用具：9条品种、大小相同的金鱼、鱼缸、温度计、热水、冰块和温水。

    实验过程与结果如下表所示。

    分组

    实验过程

    水温

    金鱼呼吸频率

    的平均值（次／分钟）

    1

    将3条金鱼放入温水中，并用温度计测量水的温度

    25℃

    73

    2

    将3条金鱼放入加了冰块的温水中，并用温度计测量水的温度

    20℃

    65

    3

    将3条金鱼放入加了热水的温水中，并用温度计测量水的温度

    35℃

    98

    提出问题：______________________________________

    作出假设：___________________________________

    （1）该实验属于________实验，该实验中的变量是________。

    （2）实验中，是为了减小实验误差应测量每组3条金鱼在相同环境下的呼吸频率并取其____________。

    （3）实验结论：温度的变化对金鱼的呼吸频率有影响，在一定的温度范围内，温度升高，金鱼呼吸的频率________。

    （4）实验时鱼缸中放入1条金鱼是否可以得出准确的结论？为什么？________________________________。

    （5）环境中影响生物生活和分布的因素叫做__________。本实验探究的是________因素对生物生活的影响。

    （6）实验完成后如何处理金鱼？____________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生态因素

    A. 河中的水 B. 河岸上吃草的羊

    C. 同种的鱼 D. 不同种的鱼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不足1克的樟树种子在几年后长成重达200千克的大树，问樟树增加的重量主要来自

    A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中吸收的有机物

    C. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案