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(2013?云南)如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系.据图回答:
(1)图中①表示的生理过程是
光合作用
光合作用

(2)从功能上看,图中A所示生物是生态系统中的
分解者
分解者

(3)请写出图中的食物链
草→兔→鹰
草→兔→鹰
.若此生态系统受到某种有害物质污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是

(4)大气中二氧化碳增多会导致温室效应.生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?(答两点)
植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等(其他合理答案均可得分)
植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等(其他合理答案均可得分)
分析:本题考查的知识点是生态系统的组成及各部分的作用、光合作用和呼吸作用的概念.识图逐一解答
解答:解::(1)图中①指的是绿色植物利用光能,通过叶绿体,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中的过程,即光合作用过程.
(2)图中A指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,属于分解者.
(3)图中的食物链共一条即:草→兔→鹰;生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者.该食物链“草→兔→鹰”中的鹰营养级最高,体内有害物质聚集最多.
(4)大气中二氧化碳增多会导致温室效应.生活中大量植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等行为可以减少二氧化碳的排放.
故答案为:((1)光合作用
(2)分解者
(3)草→兔→鹰    鹰
(4)植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等(其他合理答案均可得分)
点评:本题考查学生对生态系统的组成及各部分的作用、光合作用的概念、呼吸作用的概念等知识点的理解,考查学生的分析问题的能力.
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(1)图
(填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞.
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[
]
液泡
液泡

(3)图中结构②具有保护和
控制物质进出细胞(进行物质交换)
控制物质进出细胞(进行物质交换)
的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[
]
叶绿体
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组织
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唾液淀粉酶(或唾液)
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的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[a]
葡萄糖
葡萄糖

(2)图中②表示的生理过程是
吸收
吸收
.此过程后,血液变成了营养丰富的
静脉
静脉
血.
(3)物质a进入血液后,至少需要
2
2
次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞.
(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过
肾小球
肾小球
的滤过(过滤)作用和肾小管的
重吸收
重吸收
作用,形成尿液,最终排出体外.

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