分析 (1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.
(2)如图所示:植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程.因而A表示光合作用,B表示呼吸作用,C表示蒸腾作用.
解答 解:(1)通过分析可知:用播种的方法繁殖番茄植株的过程中经过两性生殖细胞的结合成受精卵,由受精卵产生新个体属于有性生殖.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,
如图番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子.由于种子是由胚珠发育来的,因此番茄是由花的子房发育而来.
(2)在A、B、C三个生理过程中,A光合作用、B呼吸作用、C蒸腾作用.植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力.
B是植物的呼吸作用,呼吸作用是指细胞内线粒体中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.因此在蔬菜贮藏和运输过程中,应减弱呼吸作用,减少有机物的消耗.
(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;二氧化碳是光合作用的原料,因此在大棚内种植蔬菜,适当增加二氧化碳浓度,可提高产量.
故答案为:(1)无性;子房
(2)蒸腾;水;呼吸;减弱
(3)适当增加二氧化碳浓度有助于提高光合作用效率
点评 解答此类题目的关键是知道种子的萌发条件和萌发过程,理解植物的三大生理作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成 | |
B. | 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 | |
C. | 肺泡体积小,数量多,增大了气体交换面积 | |
D. | 肺泡的结构特点有利于外界空气与肺泡间进行气体交换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是它们结构和功能的基本单位 | |
B. | 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 | |
C. | 都是由受精卵发育而来的 | |
D. | 番茄的果实、牛的心脏都属于器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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