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下列叙述中,与小肠吸收功能无关的是(  )。
A.小肠内表面有小肠绒毛
B.小肠绒毛的毛细血管壁只有一层上皮细胞
C.小肠长六米左右
D.小肠具有多种消化酶
D

试题分析:小肠在消化道内最长,长约5-6米,小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛,由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上,小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,所以小肠是吸收的主要器官,小肠内有多种消化酶,可以对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化,和小肠是消化功能有关,故选D。
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相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体消化系统消化和吸收的主要器官是( )
A.大肠B.胃C.小肠D.食道

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

看图回答:

人的消化系统是由                        两部分组成 。其中[  ]          是人体最大的消化腺,它所分泌的消化液对          具有乳化作用,[    ]       能暂时贮存食物,[    ]           是消化和吸收的主要场所,其内皱壁上有突起的           这种结构作用是            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列主要被毛细淋巴管吸收的物质是(    )
A.氨基酸B.甘油和脂肪酸C.葡萄糖D.水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是消化系统模式图,请根据图回答问题:

1)最大的消化腺是〔 〕    ,它能分泌     ,促进      的消化。
2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是      
3)淀粉开始消化的部位是〔  〕      ,其最终被分解为        
4)蛋白质开始消化的部位是〔  〕     ,其最终被分解为        
5)脂肪开始消化的部位是〔  〕     ,其最终被分解为        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三组处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。请问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第___组。
(2)以“唾液”为变量时,其对照、实验组分别为第_ _组和___组。
(3)若将3支试管都放入37度左右温水中,5至10分钟后取出,__号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你可以推断__________________________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收,脂肪被消化的器官所需的酶,消化后的成分、吸收的器官分别是
A.口腔、淀粉酶、葡萄糖、小肠
B.胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠
C.小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管
D.小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

消化道包括    、    、    、    、    、    、    等。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是食物经过人体消化道时,糖类.蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序.请据图回答.

(1)曲线甲是__________的消化,曲线乙是__________的消化,
A.糖类       B.蛋白质    C.脂肪        D.维生素
(2)字母C代表的器官是__________.
A.食道          B.胃       C.小肠       D.大肠
(3)蛋白质在__________中进行消化,其终产物是__________.
A.A和B   B.B和C     C.C和D   D.A和C
E.葡萄糖    F.氨基酸    G.脂肪酸
(4)消化的终产物几乎全部在__________处被吸收.
A.F         B.B         C.D     D.C

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