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17.稻-鸭-萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长,下列叙述中正确的是(  )
A.稻田中全部有害昆虫属于一个群落
B.稻田中有害昆虫属于农田生态系统的分解者
C.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落
D.红萍、水稻等植物属于生产者

分析 生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).

解答 解:A、稻田中全部有害昆虫会有多个物种,属于多个种群;A错误.
B、昆虫是消费者,B错误;
C、生态系统的生物群落包括生产者、消费者和分解者,所以该生物群落除了水稻、红萍和鸭子和有害昆虫以外,还应该包括分解者,C错误;
D、红萍、水稻等植物能够进行光合作用,制造有机物,储存能量,养育其他生物,所以属于生产者.D正确.
故选:D.

点评 熟练掌握生态系统的组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.含氮的无机盐能使植物生长得枝叶繁茂.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.连接脑和周围神经的结构是(  )
A.大脑B.小脑C.耳蜗D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.为验证PH对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:
(1)在1-5号试管中加入相应的缓冲液2ml.
(2)加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液3.00ml,使各试管中反应液PH依次为5.00、6.20、6.80、7.40、8.00.
(3)分别向1-5号试管中加入0.5%唾液1ml,然后进行37℃恒温水浴.
(4)反应过程中,每隔1min从第3号取出一滴反应液,滴在比色板上,加1滴碘液显色,待呈黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果.
处理试管编号12345
PH5.006.206.807.408.00
结果深蓝色蓝色橙黄色蓝色深蓝色
(5)结果如下:
请回答:
(1)实验过程中为何要选择37℃恒温?答:该温度是酶最适宜温度,活性最强;
(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明什么?答:淀粉被分解为麦芽糖;
(3)该实验得出的结论是什么?答:PH=6.8,唾液淀粉酶最适宜,低于或高于6.8,酶的活性会降低.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.我国生产丝绸历史悠久.厚薄均匀的蚕茧出丝率高,厚薄不均的“薄头蚕”的出丝率低.为了寻找“薄头蚕”的原因,小科同学在5月份和9月份蚕结茧的时候,分别给蚕进行不同的光照,统计得到“薄头蚕”的发生率结果如表:
第一组第二组第三组
光线明亮而不均匀光线明亮而均匀光线暗而均匀
5月份发生率/%15.487.504.92
9月份发生率/%17.178.854.50
总平均发生率/%16.338.184.71
(1)蚕属于昆虫,它的生殖方式为卵生(选填“卵生”或“胎生”)
(2)该同学设计完成第二组和第三组实验,基于的假设是不同的光照能影响蚕结出茧的均匀程度.
(3)为了获得出丝率高的蚕茧,结合本实验结果,给蚕农提一条建议:采用暗而均匀的光线提高蚕茧的质量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下表是一位九年级同学每天给自己安排的膳食表.你认为空格处的A和a,最合理的对应是(  )
食物种类A鱼类豆制品蔬菜
数量(克)a7510050600~700
A.肉类:500~600克B.谷类:450~500克
C.水果类:500~600克D.无机盐:450~500克

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.酶是一种生物催化剂,生物体内含有千百种酶,它们支配着生物的新陈代谢、营养和能量转换等许多生化过程.现有“A.植物的呼吸作用、B.微生物的无氧呼吸、C.食物在人体内消化、D.肾小球的滤过作用”四种生命活动,其中不需要酶参与的是D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在用显微镜观察细胞基本结构的实验中,小明在低倍镜下观察细胞,发现视野太暗.为了更清楚地观察到细胞的各部分基本结构,他首先应调整(  )
A.目镜B.物镜转换器C.反光镜D.粗准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况.据此推断该有机物是(  )
A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素

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