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如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图.为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是( )

A.白色 B.黑色 C.红色 D.无色

练习册系列答案
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在食物链“草→鼠→鹰”中,如果某种原因鹰突然消失,则鼠的数量( )

A.越来越多 B.变化不大

C.逐渐减少至消失 D.先增多后减少

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A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.细胞膜

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

用如图所示装置测定种子萌发时进行的呼吸作用,同时关闭活塞,在25℃下经过20min在观察红色液滴移动情况,请据图回答:

(1)还在萌发的种子进行呼吸作用时消耗了瓶内的 ,呼出 气体.

(2)装置中20%氢氧化钠溶液的作用是

(3)装置中红色液滴的移动情况将会 (选填“向左”、“向右”或“不运动”)

(4)若整个实验过程中活塞都处于打开状态,则红色液滴的移动情况将会 (选填“向左”、“向右”或“不运动”)

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(1)结构可以控制物质进出细胞. (判断对错)

(2)结构中储存着遗传物质. (判断对错)

(3)结构中有大量的空气. (判断对错)

(4)结构是能量转换器. (判断对错)

(5)此细胞取自人的口腔上皮. (判断对错)

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A.含氮的 B.含磷的 C.含钾的 D.含硼的

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多利羊的出生能说明( )

A.生命都开始于受精卵

B.DNA是主要的遗传物质

C.遗传物质主要存在于细胞核中

D.遗传物质主要存在于细胞质中

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京市西城区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京市怀柔区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题

将下列器官与所属系统用直线连在一起.

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