分析 (1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
(2)食物链的起点是生产者,终点是不被其它动物捕食的动物,中间用箭头连接;据此答题.
解答 解:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气和水,等等,生物部分包括生产者---植物,消费者---动物,分解者---腐生细菌、真菌.各成分之间相互联系、相互依存.绿色植物能利用光能通过光合作用把无机物质造成有机物,并将光能转变成化学能储存在有机物中.这些有机物不仅为生产者自身提供营养物质和能量,而且也为生态系统中的其他生物提供了食物来源.太阳能只有通过生产者才能被固定下来,并源源不断的输入到生态系统中,生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,进而制造有机物.是生态系统中的分解者.对物质循环起着重要作用生产者主要是指绿色植物,故图中的A,指的是植物,B是腐生的细菌真菌,甲是生态系统中的非生物部分的成分,包括水分、二氧化碳、无机盐.
(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,此图上述内容都包括.所以能表示一个完整的生态系统;食物链是在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,确切的说食物链是生产者和消费者之间由于捕食关系而形成的.图中的食物链:植物(A)→蝉→螳螂→黄雀.
(3)图较完整地描绘了生态系统中存在着的物质循环现象,图中所有的生物在其中都发挥着重要的作用;
故答案为:(1)植物;腐生的细菌真菌;水分、二氧化碳、无机盐;
(2)能;植物(A)→蝉→螳螂→黄雀;
(3)物质循环.
点评 掌握生态系统的组成,各生物之间的关系和生态系统中物质和能量的流动特点是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放置细菌在装片中繁殖 | B. | 保持细胞形态 | ||
C. | 迅速杀死细胞以便观察 | D. | 利用生理盐水黏住细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素D--鸡胸、X型腿--胡萝卜 | B. | 维生素C--坏血病--青椒 | ||
C. | 维生素A--脚气病--谷物的种皮 | D. | 碘--贫血--海带 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②的细胞迅速伸长使细胞体积增大,是根尖生长最快的部位 | |
B. | 图乙是③的高倍镜像,其细胞体积较小,细胞核较大且变化明显 | |
C. | 能够吸收水分和无机盐的部位是①,其表皮细胞形成根毛,内部细胞分化形成筛管 | |
D. | ④属于保护组织,是由③的细胞分裂分化产生的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 任何血型的人都可以输入大量的O型血 | |
B. | 人患扁桃体炎时血液中的白细胞会增多 | |
C. | 动脉血管中的动脉瓣能防止血液倒流 | |
D. | 肾脏的出球小动脉中流出的是静脉血 |
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