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属于我国濒临灭绝植物,有“大熊猫”之称的是(  )
A、水杉B、银杏C、桫椤D、银杉
考点:我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的国家,占世界种类总数的10%以上.有160多种闻名世界的特产珍稀动物,我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘,如动物白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、东北虎等;
中国有着丰富的植物资源,仅高等植物就有470科、3700余属、约30000种.但由于人类对自然环境和植物资源的干扰和破坏,植物物种灭绝的速度急剧加快.我国部分特有的珍稀植物也濒临灭绝的边缘如珙桐、银杉等.
解答:解:银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物,被称为植物中的“大熊猫”.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

软体动物与人类的关系非常密切.下列有关软体动物的描述中,错误的是(  )
A、软体动物体外都有贝壳保护
B、软体动物的身体比较柔软
C、乌贼、章鱼没有贝壳,不是软体动物
D、软体动物生活在水中

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科目:初中生物 来源: 题型:

“五月份,春与夏交接的季节,迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾;湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆.”下列哪项是迎春花、玉兰花和天鹅等生物的基本特征(  )
A、都具有一定的体积
B、都能进行光合作用
C、都能运动
D、生活需要营养

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科目:初中生物 来源: 题型:

可以从菌落的(  )大致区分细菌和真菌.
A、形态、颜色
B、大小、颜色
C、形态、大小
D、形态、大小、颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中细菌的数目是一个十分惊人的数字,与此关系最为密切的是(  )
A、条件不适宜时,每20~30小时可分裂一次
B、条件适宜时,每20~30分钟可分裂一次
C、绝大部分细菌都属寄生生活,有充足的营养物质
D、所有细菌对环境没有严格要求,而且也没有别的生物来控制细菌的生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物技术的应用中,一般不会对人类社会带来安全性或社会伦理问题的是(  )
A、利用克隆技术进行人的克隆
B、研究炭疽杆菌制造细菌武器
C、利用玉米制造酒精
D、把转基因大豆作为油的原料

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜观察细胞时,下列组合中看到物像最大的是(  )
A、5×,4×
B、10×,4×
C、10×,10×
D、16×,10×

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料回答相关的问题:
科学家弗莱明在做培养细菌的实验时,发现凡是被青霉菌感染的地方,周围的细菌全部死亡.这个细菌培养失败的实验,给弗莱明一个重要的启示.经过多次实验,他终于提取出了青霉菌产生的具有杀菌的物质--青霉素.第二次世界大战期间,由于青霉素的问世,挽救了众多伤员的生命.青霉素的发现者弗莱明也因此获得了诺贝尔奖.开始时利用青霉菌生产的青霉素产量低,且价格昂贵.后来科学家用X射线和紫外线照射青霉菌,结果大部分菌株死亡,有少数菌株生存下来.这少部分菌株中有的产青霉素的能力提高了几十倍,科学家将这些少数菌株培育成了高产的青霉素菌株.请根据上述材料回答下列问题:
(1)弗莱明从细菌培养失败的实验得到的启示是
 

(2)上述资料说明X射线或紫外线可以提高部分青霉菌产青霉素的量,主要原因是,X射线或紫外线可以引起青霉菌细胞内的
 
(物质)发生改变,该物质主要存在于青霉菌细胞的
 
中.
(3)在现实生活中,我们经常会听说某些人注射青霉素会过敏,青霉素过敏发生在注射过青霉素(或接触过青霉素)的人身上,还是发生在没有注射或接触过青霉素的人身上?说明理由:
 

(4)上述资料对培育农作物新品种有什么启示?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓的呼吸要靠
 
来完成.空气中的氧气首先溶解在粘液中,然后再渗透进入体壁,再进人毛细血管中,由循环系统运输到全身各处.

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同步练习册答案