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    4．线性动物都是寄生虫．×（判断对错）

    分析 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，营自由生活的种类很少，大多数营寄生生活，据此解答．

    解答 解：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．除少数种类如涡虫（营自由生活）外，多数营寄生生活．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是知道扁形动物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（　　）
    A．线形动物有口有肛门B．腔肠动物都可以食用
    C．扁形动物都是寄生虫D．环节动物都生活在土壤中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．蒲公英的果实和种子适应传播，利于自身繁衍的结构特点是（　　）
    A．果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去
    B．果实具有伞状的毛，成熟后易被风吹散
    C．果实表面有钩刺，会附着在人或动物身上
    D．果实成熟后，细小的种子从裂口处散布

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．我们在调查时，首先要明确的是（　　）
    A．调查目的和调查过程B．调查目的和调查对象
    C．调查对象和调查过程D．调查过程和调查结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系，下列说法不正确的是（　　）
    A．图中的麦苗为生产者B．兔与鼠是竞争关系
    C．狐增多会影响兔的数量D．图中一共有2条食物链

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人们通过观察发现，构成生物体的基本单位是（　　）
    A．细胞核B．细胞质C．细胞D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．我国有优良的淡水鱼品种，被称为“四大家鱼”的是（　　）
    A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
    C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系，使得各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察：
    （1）用手触摸蚯蚓身体的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是刚毛，有协助肌肉运动的作用．
    （2）靠近身体的前端有一个宽大而光滑的环状结构，叫做环带．
    （3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠湿润的体壁呼吸的．

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