【题目】生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境,下面描述中能体现生物影响环境的是( )
A.大树底下好乘凉
B.朵朵葵花向太阳
C.桔生淮南为桔,生淮北则为枳
D.有收无收在于水,收多收少在于肥
【答案】A
【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
大树底下好乘凉,大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A符合题意。
生物能对外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应;如植物的向光性、向水性、向地性。“葵花朵朵向太阳”说明了植物的向光性,B不符合题意。
橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南,若在温度较低的北方种植橘的品质不好。主要是因为北方温度较低。说明环境影响生物,C不符合题意。
植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”这说明植物生长需要水和无机盐,D不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是某校生物兴趣小组的实验记录,该小组探究的课题是( )
试管编号 | ① | ② |
加入物质 | 浆糊、唾液 | 浆糊、唾液、盐酸 |
温度 | 37℃ | 37℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 不变蓝 | 不变蓝 |
A.探究淀粉遇碘液能否变蓝B.探究唾液能否消化淀粉
C.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响D.探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是对几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请你分析,下列食物链正确的是( )
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含(mg) | 0.045 | 0.024 | 0.003 | 0.145 | 0.009 |
A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同家蚕一样,蜜蜂、_____、蝇等昆虫的发育也要经过_____、_____、_____、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。蝗虫的发育过程要经过卵、_____、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为_____。不完全变态的昆虫还有_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列变异中,属于可遗传变异的是( )
A. 经常练习举重的人,胸肌发达
B. 肥水充足处的大豆植株高大
C. 长在暗处的玉米矮小
D. 用射线和药物处理种子后进行选育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关运动系统的叙述,正确的是 ( )
A. 人体的运动系统由骨和骨骼肌组成
B. 脱臼是关节窝从关节头滑脱出来
C. 幼年时期的骨髓呈黄色,具有造血功能
D. 骨密质较骨松质有较强的抗压力
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