分析 1、传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群.
2、预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.预防传染病时可以根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合.
3、人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫,注射流感疫苗获得的免疫属于特异性免疫;
4、药品主要包括非处方药和处方药.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称RX.
解答 解:(1)传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,因此患流感的同学是属于传染源.流感是由流感病毒引起的传染病,流感是通过空气和飞沫传播,所以流感按传播途径属于呼吸道传染病.
(2)人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示:可见A属于呼吸道传染病、BD消化道传染病、F血液传染病,CE体表传染病.
(3)预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.①让30名患病学生离校治疗、②各班做好晨间体检,发现疑似病人,及时离校治疗属于控制传染源;③将教室宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行消毒,同时室内通风换气,属于切断传播途径;④建议全校学生接种流感疫苗,属于保护易感者.
(4)当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;注射的某些用于预防接种的疫苗相当于抗原,体内产生的抵抗病原体的特殊蛋白质属于抗体;抗体只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.
(4)桑菊、板蓝根是一种中药材,具有清热解毒的作用;流感是一种病毒性感冒,从板蓝根冲剂的说明书来看,该药对流感有作用;其包装上印有“OTC”字样,因此该药品属于非处方药.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.所以罗红霉素属于处方药.
故答案为:(1)流感病毒;流感患者;呼吸道;
(2)BD;A;F;CE;
(3)控制传染源;控制传染源;切断传播途径;保护易感人群
(4)特异性;抗原
(5)非处方,处方
点评 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只要基础扎实就能灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常吃奶类,豆类或其制品 | |
B. | 不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐 | |
C. | 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水 | |
D. | 经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苍蝇的发育过程属于完全变态 | |
B. | 蟋蟀的发育属于不完全变态发育 | |
C. | “毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫和成虫阶段 | |
D. | 蝗虫的生殖发育要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仅木质部被染成红色 | B. | 仅韧皮部被染成红色 | ||
C. | 韧皮部和木质部都被染成红色 | D. | 韧皮部和木质部都没被染成红色 |
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