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    被称为“微生物学之父”的科学家是
    A．巴斯德B．列文·虎克C．罗伯特·科赫D．哈维
    A

    试题分析：A、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，符合题意。
    B、列文?虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，C、罗伯特?科赫是德国医生和细菌学家，世界病原细菌学的奠基人和开拓者，对医学事业所作出开拓性贡献，也使科赫成为在世界医学领域中令德国人骄傲无比的泰斗巨匠，首次证明了一种特定的微生物是特定疾病的病原，阐明了特定细菌会引起特定的疾病，D、哈维是英国的生理学家，哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，故B、C、D都不符合题意。
    点评：此题为基础题，解答此题的关键是平时注意多搜集相关的资料，多积累相关的知识，了解生物学家的相关事迹。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．低温杀死细菌和真菌
    B．低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖
    C．冰川上不存在细菌和真菌
    D．细菌和真菌因缺少有机物无法生存

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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    A．干燥通风处B．光照充足处C．温暖潮湿处D．阴暗低温处

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    在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”活动中，有“将硬币放在培养基上轻轻按一下”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的：（ ）
    A．制作培养基 B．消毒C．接种 D．培养

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    炎热的夏季，洗净晾干的鞋一般不会长霉，而脏鞋就容易长霉，此外真空包装的食品也能够保存较长的时间。由此可以推测，细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有       、水、        和空气等。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在培养细菌或真菌时，培养用的培养皿和培养基在接种前必须高温处理，这是因为（ ）
    A．需在高温中提高细菌或真菌的活性B．高温符合细菌和真菌的需要
    C．需杀死培养皿和培养基中的细菌和真菌D．高温处理可使培养基变得营养丰富

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （9分）在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：
    甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗?
    乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢?
    丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。
    （1）若以甲提出的问题进行探究，那么你所做出的假设应是                         。
    （2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：        （用字母和箭头表示）。
    A．培养B．接种
    C．观察D．配制培养基，高温灭菌后冷却
    （3）依据丙同学的叙述，他们进行了如下的实验设计：
    第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部；
    第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理。
    第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。
    请根据上述实验设计，回答下列问题：
    ①设计3号的目的是                ，它最适合与      号实验组合成对照实验，其实验变量是             。
    ②科学地讲，3号是否可以作为1号实验的对照组        ，理由是
                                                              。
    （4）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是              （细菌、真菌）的菌落。
    （5）请你预测实验的结果：                                         
                                                   。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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