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12.下列哪种疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险(  )
A.糖尿病B.色盲C.白化病D.先天性聋哑

分析 影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,心血管疾病的种类很多,常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等.

解答 解:A、糖尿病发病原因比较复杂,受遗传因素、环境和个人的生活方式的影响,不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展,A正确;
B、色盲是遗传病,不是由生活方式引起的,B错误;
C、白化病是遗传病,不是由生活方式引起的,C错误;
D、先天性聋哑是遗传病,不是由生活方式引起的,C错误.
故选:A.

点评 解此题的关键是针对每一种疾病分析其病因,判断是否是与生活方式有关.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.有关动物类群的叙述,正确的是(  )
A.草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸,都是鱼类
B.腔肠动物和扁形动物都有口无肛门
C.两栖动物是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物
D.鸟类和哺乳类并不都是恒温动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状.父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子,也是惯用右手的.请问:
(1)父亲惯用左手,所生孩子惯用右手,说明了生物的变异现象.
(2)若惯用左手是显性基因A控制,那么这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?
(3)若惯用右手是显性基因A控制,则父亲的基因组成是aa,母亲的基因组成是AA或Aa;这个孩子的体细胞内,有控制惯用左手的基因吗?有若有,可能性是100%.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各项中,对两栖动物的概念理解正确的是(  )
A.幼体和成体都能生活在水中或陆地上的动物
B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
C.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺兼用皮肤辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关艾滋病病毒的叙述正确的是(  )
A.属于植物梅毒
B.具有细胞结构
C.繁殖方式为分裂生殖
D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.因激素分泌异常导致人体患地方性甲状腺肿和侏儒症的内分泌腺分别是(  )
A.垂体肾上腺B.甲状腺垂体C.胰岛甲状腺D.垂体甲状腺

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.蚂蚁的通讯主要是(  )
A.气味B.动作C.声音D.产卵

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列动物的行为中,属于学习行为的是(  )
A.蚂蚁觅食B.黄蜂筑巢C.蜘蛛结网D.狗绕道取食

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.为验证叶绿素合成所需的条件,某科学兴趣小组设计了如下实验:
实验步骤:
①配制培养基:1号培养基(含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等)
2号培养基(不含Mg,其他成分与1号相同)
②小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,将种子的胚剥离,去掉胚乳.
③在无菌条件下,将胚接种在培养基上(胚发育成幼苗所需的营养由培养基提供).培养两周后,观察幼苗的颜色.如下表所示:
培养基1号2号1号2号
培养瓶数5555
每瓶接种数目10101010
培养条件光照16h/天,25℃光照16h/天,25℃黑暗,25℃光照16h/天,10℃
实验结果绿色黄色黄色黄色
试分析回答下列问题:
(1)在实验设计中,每组不只用1个培养瓶或每个培养瓶中不只接种1粒种子的胚,目的是减少实验的偶然性.
(2)在此实验中,为什么不用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳后,只将胚接种在不同的培养基上萌发?原因是避免胚乳中镁元素对实验的干扰.
(3)通过上述实验可以得出的结论是叶绿素的合成需要光和镁元素.

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