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    下列哪种现象不是生命现象（　　）
    A、人通过呼吸可以排出体内的部分代谢产物
    B、春天的秧苗茁壮成长
    C、小狗受到惊吓逃跑
    D、黄河之水天上来，奔流到海不复回
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：此题考查的是生物的特征．1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、人通过呼吸可以排出体内的部分代谢产物具有呼吸的特征，A项是生命现像； 
    B、春天的秧苗茁壮成长说明生物能够生长，具有生物的特征，B项是生命现像；
    C 小狗受到惊吓逃跑体现了生物能够对外界刺激作出反应的特征，C项是生命现像；
    D、黄河之水天上来，奔流到海不复回属于自然现象，不具有生物的特征，D项不是生命现像．
    故选：D
    点评：解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞分裂的正确顺序是（　　）
    ①细胞质分成两份，每份含有一个细胞核
    ②新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
    ③细胞核一分为二，成为两个细胞核
    ④产生新的细胞壁．
    A、①②③④B、④①③②
    C、①③②④D、③①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把结构与功能相匹配：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验．
    （1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫
     
    ．
    （2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本实验中，擦片后即在载玻片中央滴一滴
     
    ，而在制作人的口腔上皮细胞玻片标本实验中，擦片后应在载玻片中央滴一滴
     
    ，其目的是为了
     
    ．
    （3）为了在显微镜下清楚地观察到细胞核，你认为有效的方法是用
     
    染色．
    （4）在显微镜下观察到的细胞都是平面的．你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的？
     

    （5）从植物体的结构层次来看，叶属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请运用所学的生物学知识，回答下列农业生产中的实际问题．
    （1）大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内施放“气肥”，“气肥”主要是通过叶片的
     
    进入植物体内，可增强植物的
     
    作用．夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是减少植物的
     
    作用，利于有机物的积累．
    （2）农作物遭水淹时，植物受害的原因是根的
     
    受到抑制．
    （3）请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因
     
    ．
    （4）人类普遍利用的能源，如柴草、煤炭、石油、天然气等都是现在或过去的植物通过
     
    作用贮存的能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形态大多呈长方形，是因为它有
     
    ，具有
     
    和
     
    细胞的作用，它主要由
     
    组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究植物的光合作用是否需要光，生物小组设计并完成了如图所示的实验．请你对他们的实验进行分析，然后回答有关问题．
    （1）图中a选用的液体应该是
     
    （选填“酒精”或“清水”）．
    （2）实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是
     
    ．
    （3）该实验设计中有不足之处，表现在没有设置
     
    实验．请你写出完善该实验的具体方法：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据报道，某市的乙肝发病率居高不下．乙肝是由乙肝病毒引起的，其中，中、青年人是乙肝的高发人群，为此该市将在对12--13岁少年儿童进行乙肝疫苗的基础上，从即日起推动对15岁以上人群接种乙肝疫苗工作，请分析资料并回答问题：
    （1）引起乙肝的病原体是
     
    ，在乙肝活动期，大夫往往让病人住院治疗，并适当限制病人的活动，这样做的目的是
     

    （2）为没有患过乙肝的儿童和人们进行接种，叫做
     
    ，这些人们接种疫苗后，体内可产生针对乙肝病毒的
     
    ，从而提高对乙肝病毒的免疫力，这种预防措施叫做
     
    ．
    （3）你认为传染病流行同时具备的三个环节是
     
    、传播途径和
     
    ．因此我们必须注意个人卫生和环境卫生，减少传染病的流行．
    （4）刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以预防
     
    病．
    （5）卡介苗进入人体后，刺激
     
    细胞，产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫
     
    ，上述卡介苗属于
     
    ．
    （6）这种在人出生以后才产生的、只对特定病原体起作用的免疫叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子有多少结构，其中对于植物自身而言最主要的部分是（　　）
    A、子叶B、胚C、种皮D、胚乳

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