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由遗传物质的变化引起的变异是
 
(可遗传/不遗传)的变异.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成产量高、营养成分等含量高的太空椒,这是由于
 
考点:生物的变异
专题:
分析:(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.
解答:解:由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成产量高、营养成分等含量高的太空椒,这是由于太空独特的环境使甜椒的遗传物质发生了改变.
故答案为:可遗传;太空独特的环境使甜椒的遗传物质发生了改变(合理叙述给分).
点评:解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

对于某个生物而言,除了它自身,周围其他的一切因素构成了影响它的
 
 因素,具体又可以分为
 
因素和
 
因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉和曲霉等霉菌的部分菌丝,产生大量的能够直接发育成新菌体的单细胞,这种单细胞叫做
 
,它随风飘散,遇到适宜的环境条件即发育成新菌体,这种生殖方式叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据显微镜各部分的功能,填写该部分在图中的位置和名称(“[]”号内填写序号、横线上填写名称)
(1)显微镜的主要部件是[5]
 
和[7]
 

(2)调节光线强弱的部位是[12]
 
和[14]
 

(3)如果观察的视野较暗,可选用
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏结构图,请据图回答下列问题:
(1)图中心脏四个腔中心壁最厚的是
 

(2)与心脏相连的血管中,其中流动脉血的血管是
 
 

(3)在血液循环中,体循环开始于
 
结束于
 

(4)图中房室瓣的作用是防止血液
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中的(一)是指脊髓结构的
 

(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[
 
]
 

(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受
 
的控制.
(4)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在
 
.以后见到针或火就会有意识地躲避,从反射的类型看这属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.
(1)菜青虫是菜粉蝶的
 

(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是
 

②寻找有菜青虫卵的叶片.
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是
 
,还是后天习得的行为.
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,起对照作用的一组是
 

⑤结论是
 

(3)菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫,人们利 用人工合成
 
作引诱剂,干扰雌雄虫之间的
 
,阻止其交配,诱杀农业害虫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是观察洋葱叶表皮细胞结构的全过程,回答下列问题:
(1)此图是制作临时玻片标本的全过程:请你排列操作步骤的先后顺序:
 

(2)将做好的标本放在显微镜下观察,发现细胞中的
 
染色最深.
(3)要将视野的右上方所看到的细胞调到视野的正中央,应将玻片向
 
移动.
(4)为了看得更清楚,得换上高倍物镜观察,换上高倍物镜后,视野中所看到的细胞数目比原来
 
,视野亮度比原来
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物在自然界的功能不正确的是(  )
A、在维持生态系统的平衡起重要的作用
B、帮助植物传粉、传播种子
C、可以促进生态系统中的物质循环
D、所有的动物都能危害农作物

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