【题目】有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是心脏解剖图,请据图回答:
(1)在心脏的四个腔中,有静脉血流过的是______(填序号)。
(2)与⑧连通的血管是______。
(3)④与②之间有______,起______ 作用。
(4)心脏壁的厚薄来看,_______的壁最厚,能够强有力的收缩,将血液泵至全身,写出血液在这条循环途径中流动的全过程________(用文字和箭头说明)。
(5)血液由④流出,再流回到⑦,这一循环途径称为_______循环。血液成分的变化是______,物质交换发生在_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜了。于是,他做了如下实验:
Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ:取2只洁净试管,分别编号为①、②,实验过程如图:
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟______。
(2)实验过程D中,滴加碘液后2号试管内液体的颜色将______,原因是______。
(3)该实验中,设置1号试管的作用是______。
(4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组。具体操作是______。
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