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某同学捉到一只青蛙,准备精心饲养,观察蛙的活动,下列关于青蛙的叙述错误的是(   )
A.青蛙是两栖动物B.青蛙用鳃呼吸
C.青蛙是益虫D.青蛙的幼体是蝌蚪
B

试题分析:青蛙的生殖和发育在水中进行,水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤助呼吸,故B符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

当我们走出教室,来到田野,会发现美丽的蝴蝶,俏皮的麻雀,成群的绵羊。翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙。你能帮运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?(按次序把答案填写在答题卡横线上)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

爬行动物体表覆盖角质的         ,卵表面有坚韧的         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有               
(2)E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,             ,体表被覆羽毛等。
(3)F特有的生殖特点是                 
(4)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是          
A. A B D C F E
B. A B C D E F
C. A D B F C E
D. A B D C E F

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

珊瑚虫是腔肠动物.                                         (     )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项不是胎生、哺乳的优势是(   )
A.大大提高了幼崽的成活率
B.为幼崽提供了更好的营养条件
C.提高了哺乳动物的受精率
D.为胚胎发育提供了更稳定的环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于无脊椎动物的是(    )
A.青蛙、蚯蚓、河虾B.家鸽、龟、鲫鱼
C.蝴蝶、田螺、牛D.蜜蜂、蚕、大闸蟹

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

珊瑚虫等动物的特征是,有口无 _________,这些动物称为         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(13分)阅读下面的资料,分析回答问题:
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“欢欢”是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。“迎迎”是一个机敏灵活、驰聘如飞的藏羚羊。“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类是适应水中生活的一类动物,他们的体表常常被有__________,用__________呼吸,通过__________的摆动和__________的协调作用游泳。
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,大熊猫是国家__________级保护动物,在生物圈中充当__________者,__________、__________是它的生殖特点。
(3)“迎迎”是一个机敏灵活、驰聘如飞的藏羚羊,属于__________类动物,是青藏高原特有的保护动物。
(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,属于__________类,体被__________,前肢变成__________,具有迅速飞翔的能力;体温高而__________。

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