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    考点：我国特有的珍稀动植物,食品保鲜的一般方法
    专题：
    分析：微生物的大量繁殖是食物腐败变质的主要原因，食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．
    解答：解：食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．对于不同的食品特点有不同的贮存出方法．如新鲜蔬菜冷藏法、袋装牛奶巴斯德消毒法，果脯采用脱水法等．
        珙桐的种子外面有果皮包被着，形成果实，因此属于被子植物．银杉胚珠外都无子房壁包被，因此胚珠发育成的种子外无子房壁发育成的果皮，种子裸露，属于裸子植物．
    故答案为：
    点评：分清生活中具体实例微生物滋生的原因及贮存方法．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是汽车司机看见红灯停车的反射示意图．
    红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车
    请根据图分析：
    （1）“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是
     

    ①角膜   ②晶状体   ③视网膜   ④瞳孔   ⑤玻璃体
    A．①②③④⑤B．①④②⑤③C．②③①⑤④D．⑤④③②①
    （2）眼球结构中能将红光的刺激转变成神经冲动的是
     

    （3）下列反射中哪一项与上图反射属于同一类？
     

    A．眨眼反射                           B．排尿反射
    C．缩手反射                           D．望梅止渴
    （4）司机从看见红灯到停车，你认为需要哪些人体系统配合才能完成？（至少写出两个系统）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的发育过程经过了
     
    、
     
    、
     
    三个时期，这样的发育过程称为
     
    ．而家蚕的发育过程比蝗虫多
     
      这一时期，是
     
    发育过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物进化的总趋势是：由
     
    到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    红松、柳树和杨树都属于被子植物
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鱼的结构图，请根据图和所学知识回答下列问题：
    （1）写出关节各个部位的名称：
    ①
     
    ②
     
    ③
     

    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     

    （2）产生动力的是
     
    部和
     
    鳍，控制方向的是
     
    保持身体平衡的是
     
    ．
    （3）鱼的鳃丝是红色的，原因是：
     
    ．
    （4）鱼在水中用
     
    呼吸．身体有
     
    ，能感知水流方向．身体能分泌
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列生物与其相关的内容用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     如图是两种动物牙齿的结构示意图．请据图回答：
    （1）填写图中各标号的名称：①
     
    ，
     
    食物；②
     
    ，
     
    食物；③
     
    ，
     
    食物．
    （2）
     
    图表示的是肉食性动物的牙齿．简要说明你判断的依据
     
    ．
    （3）
     
    图表示的是草食性动物的牙齿．简要说明你判断的依据
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中，属于藻类植物的是（　　）
    A、蒲公英B、海带C、桃D、肾蕨

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