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    15．下列产品的制作与工业化的发酵技术无关的一项是（　　）
    A．氨基酸B．甜味剂C．酶制剂D．果脯

    分析 微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等据此答题．

    解答 解：ABC、此三项都用到微生物的发酵，与发酵有关，属于发酵技术．ABC不合题意．
    D、果脯是渗出果肉中的水分制成的，没用发酵技术．D符合题意．
    故选：D．

    点评 熟练掌握产品的制作与发酵技术的关系，注意多积累相关的知识，明确果脯没用发酵技术．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．阳光能杀菌吗？某兴趣小组同学做了如下实验．
    准备9个培养皿，加入培养基．彻底杀菌后，各加入1mL含相同浓度的细菌培养液．待各个培养皿获得数量大致相同的细菌后，将这9个培养皿分成三组，置于表所设置的三种环境中．3小时后，结果如下：
     A组：直接置于直射阳光下 B组：覆盖能阻挡大部分紫外线的透明材料 C组：覆盖完全不透光材料 
     开始时+++++++++++++++++++++++++++++++
     3小时后+ 无++++++++++++++++++++++++
    备注：“+”表示细菌的相对量
    （1）在实验前对培养基进行灭菌的目的是避免偶然因素（或避免其他细菌干扰实验）．
    （2）AB 为一组对照试验时，其变量是紫外线的强度．综合 AB 两组的数据，得出的结论是紫外线能杀死细菌（或阳光中能杀菌的是紫外线）．
    （3）有小组得出“细菌的生长需要阴暗环境”，他是通过对比哪两组数据得出的？A组和C组．综合上表数据，你同意他的观点吗？不同意为什么？B组的数据表明在有光（但没有紫外线）条件下，细菌能正常生活．
    （4）勤晒被褥有益身体健康，你能说说其中的道理吗？
    答：因为阳光中的紫外线能够杀死被褥里的细菌，有利于人体健康．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是小明同学的眼球成像示意图，他的眼睛属于（　　）
    A．远视B．斜视C．正常眼D．近视

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列昆虫的口器中，属于蜜蜂嚼吸式口器的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是课本上的细胞结构图，请据图回答相关问题．

    （1）仔细观察细胞图，将下列英文翻译成汉语．
    Cell membrane细胞膜Nucleus细胞核 Cytoplasm细胞质
    （2）能够进行光合作用的场所是chloroplast（用图中的英文写出正确答案）
    （3）说明图中Cell wall的功能对细胞有保护作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．结合绿色植物的生命活动相关知识，回答下列问题．
    （1）光合作用的实质是将无机物转化为有机物，并将光能转变为化学能储存在有机物中．完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的叶绿体．此外，植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是线粒体．
    （2）某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图分析回答下列问题：

    ①装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水变浑浊，此实验证明了植物呼吸作用释放二氧化碳．在实验过程中，塑料袋内出现的小水珠主要来自植物的蒸腾作用．
    ②装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了氧气．为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”，装置B设置了如图乙所示的对照实验，该对照实验中有一处明显错误，请你改正：将乙装置套上黑色塑料袋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．“生命只有一次，平安伴君一生．”2016年10月26日新京报：立水桥南地铁站出京方向（北苑家园门口）发生严重车祸，9辆车撞在一起！其中一辆严重受损，出了车祸速报警、救死扶伤见真情，请据此分析问题．
    （1）“生命只有一次”，现代生活中人们越来越重视健康，健康的含义是指一种在身体上、心理上和社会适应等方面的良好状态，目前，影响人类健康的主要疾病是心脑血管疾病、恶性肿瘤等，科学研究表明，这些疾病受遗传因素和环境因素的影响，还与个人的生活方式有关．
    （2）如果你发现这场事故，首先应该拨打120，如果发现某人伤口处喷出鲜红色的血液，应采取的争救措施是在出血血管的近心端（填“近心端”或“远心端”）采用指压或止血带止血．
    （3）医护人员对心跳呼吸聚停者进行心肺复苏操作，实施胸外心脏按压时，按压的部位应该是胸骨下端约$\frac{1}{3}$处．
    （4）实施口对口吹气时，在确保患者呼吸道畅通的情况下进行．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省白银市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物多样性是生物长期 的结果。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年北京房山区张坊中学等校八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们常说“无心插柳柳成荫”，这句话说明柳树的繁殖可以采用（ ）

    A．扦插繁殖 B．嫁接繁殖 C．组织培养繁殖 D．种子繁殖

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