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    【题目】猴子会“写字”，海狮“顶球”，鹦鹉学舌都是在人的驯养下形成的。这些动物的行为（ ）

    A. 主要由神经系统调节

    B. 是一种本能

    C. 属于先天性行为

    D. 不需要大脑皮层的参与

    【答案】A

    【解析】猴子会“写字”、海狮“顶球”、鹦鹉学舌都是经过训练后产生的行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过学习获得的，属于学习行，受神经和内分泌系统的共同调控，神经系统调节起主要作用。

    练习册系列答案
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    【题目】花生花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是(　　)

    A. 需要营养

    B. 能进行呼吸

    C. 能生长和繁殖

    D. 能对外界刺激作出反应

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    【题目】活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是（　　）

    A. 又是全透性，有时半透性

    B. 完全透过性

    C. 全封闭特性

    D. 选择透过性

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    【题目】如图中关于4种植物共同点甲的叙述中，正确的一项是（ ）

    A.都有开花现象B.都有根茎叶的分化

    C.都可以用种子进行繁殖D.都有叶绿素，可进行光合作用

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    【题目】草履虫前进遇到沙粒等阻碍时，出现倒游、后退、改变方向等反应，几次尝试后避开沙粒，与这种行为类似的是(　　)

    A. 蜘蛛结网 B. 小鼠走迷宫

    C. 小鸟喂鱼 D. 孔雀开屏

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    【题目】与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（ ）

    A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根

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    【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

    A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

    B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

    C. ③过程的结果是形成了不同的组织

    D. ③过程形成的细胞遗传物质与亲代保持一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蘑菇生活在_________________的环境中。蘑菇是由______集合而成的。蘑菇的细胞里没有_________，因此营养方式也是___________。蘑菇是用___________繁殖的.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】判断：某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示，判断下列说法，完成下列小题。

    （1）图中⑧的细胞内含有较多的叶绿体。（_________）

    （2）⑦的张开和闭合由⑥控制。（_________）

    （3）光合作用的原料之一由④运输。（_________）

    （4）叶片是植物光合作用的主要器官。（_________）

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