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    15．下列各项中，不是促使森林古猿进化到人类的是（　　）
    A．直立行走B．用语言交流
    C．制造并使用简单工具D．群体生活，有职有责

    分析 人类起源森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生，最关键的是直立行走，分析解答．

    解答 解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿． 现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩． 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础．可见D符合题意．
    故选D．

    点评 解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．平常的雨也是酸性的，所以也可以称为酸雨
    B．臭氧层遭到破坏会导致皮肤癌患者数量的增加
    C．所有生物都能影响环境，而人类的活动对环境有着更重要的影响
    D．保护生物圈，应该从我们生活中每一件事情做起，从小养成保护环境习惯

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．兔的长毛和短毛是一对相对性状．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是一个模拟装置图，据图回答问题
    （1）图中气球模拟的是肺，橡皮膜模拟膈肌．
    （2）乙图代表吸气过程，此时膈顶部下降．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．鸟类与其他种类动物最主要的区别是（　　）
    a．体表有羽毛    b．前肢变为翼     c．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
    d．心脏四腔     e．体温恒定      f．卵生，体内受精．
    A．a b cB．d e fC．a c eD．b d f

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是叶蝉发育的不同时期形态图．请据图回答：
    （1）由图可知叶蝉的发育与B的发育相同．
    A．青蛙    B．蝗虫   C．家蚕   D．鲫鱼
    （2）这种发育过程称为不完全变态发育，你的理由是发育经历卵、若虫、成虫三个时期．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各项中，不属于生物的是（　　）
    A．珊瑚B．熊猫C．海马D．乌龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．阅读下列资料，回答有关问题．
    2014年4月22日是第45个世界地球日，今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源，转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”．我国三十多年的改革发展速度惊人，发展成果举世瞩目．但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果．一些地区空气质量明显下降，雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”；一些城市水质资源加速恶化，不仅难见河湖水生动物，甚至饮用水源都频繁遭受污染，严重影响到了人民群众的生命健康．人类只有一个可生息的“村庄”，那就是地球．可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城…为了保护我们赖以生存的环境，让我们一起行动吧!
    请你根据以上资料和所学知识，简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．人的消化系统中，最大的消化腺是什么？（　　）
    A．咽B．肝脏C．大肠D．小肠

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