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    2．某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（　　）
    A．食物链B．生产者C．消费者D．分解者

    分析 在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，表示食物链，据此答题．

    解答 解：在题干中的生态系统中，水稻为植物属于生产者，而害虫和青蛙为动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：水稻→害虫→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使害虫增加，水稻减产．
    故选：A

    点评 生态系统中生态平衡和食物链是中考的热点，应注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．从细胞结构看，决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要是（　　）
    A．细胞核B．细胞壁C．细胞D．细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．请根据以下显微镜实验，回答下列问题：
    （1）在对光过程中，转动[3]反光镜，是光线通过通光孔反射到镜筒内，通过[1]目镜可以看到明亮的圆形视野．
    （2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物象从上方移动到视野中央，则玻片标本应向上方移动，甲同学在显微镜视野中看到了字母“p”则载物台上所放透明纸上的字母是d
    （3）对光时，应首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．在观察过程中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜（填结构名称）
    （4）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[5]细准焦螺旋．
    （5）甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜目镜为“8X”，物镜有“10X”和“40X”两种，则该细胞最大能放大320倍．
    （6）如图为光学显微镜的4个镜头，要使视野中观察到的细胞数目最多、视野亮度最亮，应选用的镜头组合是甲和丁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．如图是某实验小组制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的部分图示，请据图回答下列问题．
    （1）图中还缺少的步骤是染色，其目的是便于观察，写出该步骤还需要的一个实验用具：吸水纸．
    （2）图中所示的操作步骤的正确顺序是③④②①．
    （3）在①中，为了防止制作的临时装片中产生气泡，用镊子夹起盖玻片后，应使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓方下．
    （4）制作完洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片后，用显微镜观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的特点是排列整齐的长方形格子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    17．身体内缺少含铁的无机盐，会造成缺铁性贫血．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是关节模式图，请填写适当的内容．
    （1）根据序号，填写名称．
    ①关节头②关节窝④关节囊⑤关节腔
    （2）图中的⑤内有滑液，其作用是能减少关节面的摩擦．
    （3）运动是指骨骼肌受到刺激而收缩，牵动所附着的骨 围绕关节的活动．关节在运动中起支点作用．
    （4）从结构层次上看，一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个器官．
    （5）请写出你所熟悉的两个人体关节的名称：肩关节、肘关节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．节肢动物种类和数量是最多的，以此有关的是（　　）
    ①感觉器官发达     
    ②繁殖能力强     
    ③卵生     
    ④身体和附肢都分节    
    ⑤体表有外骨骼
    ⑥呼吸系统完善，适应陆地生活    
    ⑦体型小，对食物、空间需求小．
    A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③⑥⑦C．①②④⑤⑥⑦D．②⑤⑥⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

    （1）青蛙发育过程的顺序是：D→B→C→E→A．
    （2）图中的B用鳃呼吸，A用肺呼吸．
    （3）青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，完成受精作用，这种受精方式叫体外受精．
    （4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为变态发育，如果湖泊、河流干涸或水体污染，会造成青蛙数量下降，原因是青蛙的生殖和发育都离不开水．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上9月月清检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在设计对照实验时，应注意的问题是（ ）

    A．所有变量都相同 B．所有变量都不相同

    C．实验变量相同 D．除实验变量外，其他因素都相同

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