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    在实验室的一个装片盒里，有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签掉了，要把他们区分开来，重新贴上标签，可以依据
    A．细胞质的有无B．细胞壁的有无C．遗传物质的有无D．细胞核是否成形
    D

    试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，酵母菌是真菌，因此在显微镜下会看到细胞内有成形的细胞核，而细菌内没有成形的细胞核。
    点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于细菌的叙述，错误的是
    A．一个细菌也是一个细胞
    B．细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核
    C．所有的细菌都只能进行异养生活
    D．一般来说,细菌在生态系统中属于分解者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    细菌有       、       、      等不同的形态，但它们的基本结构是相同的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    酵母菌不同于细菌的结构特点是                                (   )
    A．单细胞B．有细胞壁C．有细胞膜D．有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列生物与其在生态系统中的作用用序号连接起来。
    ①蓝藻
    ②蘑菇                 A、生产者
    ③硫细菌
    ④乳酸菌               B、消费者
    ⑤大肠杆菌
    ⑥肺炎双球菌           C分解者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是（    ）个。                    
    A．12800B．25600C．51200D．无法计算

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    为了研究生命你能够否自然发生的 问题，19世纪60年代，法国学者巴斯德进行了 著名的 鹅颈烧瓶试验 ：

    ⑴ 鹅颈烧瓶放入培养液后要进行灭菌的是_______________________________。
    ⑵ 第一步实验的说明了：_______________________________________    。
    ⑶第二步的实验说明了：___________________________。
    (4)实验的变量是(   )
    A、瓶的大小B、细菌的有C、无肉汤的多少
    (5)巴斯德的鹅颈烧瓶试验是否经过重复多次才能得出结论？（ ）
    A、是 B、不是
    (6)巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法（ ）
    A、巴氏消毒法B 、腌制法 C、脱水法

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    完成下面的实验设计。
    提出问题：为什么饭前必须洗手?
    作出假设：                           。
    材料用具：两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌）、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜。
    方法步骤：
    （1）打开一套培养皿的皿盖，                                              ，盖好皿盖，标记为①号；打开另一套培养皿的皿盖，                              ，
    盖好皿盖，标记为②号。
    （2）将两套培养皿放在同一处温暖的环境中，每天观察培养基上菌落的种类和数目，连续观察5天。培养过程中培养皿应该                 （正放／倒放）。
    （3）将上述实验步骤重复至少3次。
    实验结果：本实验最可能出现的结果是，①号培养基上菌落数目比②号        。

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