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麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病.今年3月上旬,我国政府为0-15岁的儿童免费接种了麻疹疫苗.现在,肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高度重视和全民防范.
(1)麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病.以下对病毒描述错误的是   
A.病毒没有细胞结构
B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活
D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
(2)注射过麻疹疫苗的人,对甲型H1N1流感不具有免疫力,这是人体    免疫的特征.
(3)对于预防甲型H1N1流感来说,下列做法不可取的是   
A.积极锻炼身体                     B.从此不再吃猪肉
C.室内保持通风                   D.及时洗手
(4)面对传染病不必恐慌.只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护    ,传染病就很难流行起来.
【答案】分析:此题考查的知识点是病毒的生活方式,特异性免疫,传染病的预防措施,分析解答.
解答:解:(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.因此病毒不能在培养基上独立生活.
(2)注射麻疹疫苗刺激人体淋巴细胞产生抵抗麻疹病毒的抗体,对其他病原体没有抵抗力如对甲型H1N1流感不具有免疫力,这种只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫是特异性免疫.
(3)甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病,传播途径是空气和飞沫;积极锻炼身体可以保护易感人群,提高免疫力,室内保持通风和及时洗手能切断传播途径,都可以预防甲型H1N1流感,不吃猪肉对预防甲型H1N1流感没有作用.
(4)传染病能在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来,因此传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面.
故答案为:
(1)C;   
(2)特异性;  
(3)B;  
(4)易感人群.
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

冬春两季是呼吸道传染病的高发季节.呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等致病微生物通过呼吸道传播、感染的疾病.根据致病微生物侵犯的部位不同可以表现为鼻炎、咽炎、喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等.常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等.传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和甲型H1N1流感都是新发呼吸道传染病.这种传染病主要通过飞沫以及日常生活中接触患者呼吸道分泌物传播.
根据以上资料请回答:
(1)甲流可以通过什么方式传播?
飞沫、空气传播
飞沫、空气传播

(2)某人因得了某种呼吸道传染病而造成呼吸衰竭,是因为致病微生物侵染到了呼吸的主要器官,此器官是

(3)请写出致病微生物最终到达这个器官所经历的“旅程”:
外界空气-→
外界空气-→
鼻一
咽-→喉-→气管-→支气管-→肺.
咽-→喉-→气管-→支气管-→肺.

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根据以上资料请回答:
(1)甲流可以通过什么方式传播?______
(2)某人因得了某种呼吸道传染病而造成呼吸衰竭,是因为致病微生物侵染到了呼吸的主要器官,此器官是______.
(3)请写出致病微生物最终到达这个器官所经历的“旅程”:______鼻一______.

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根据以上资料请回答:
(1)甲流可以通过什么方式传播?______
(2)某人因得了某种呼吸道传染病而造成呼吸衰竭,是因为致病微生物侵染到了呼吸的主要器官,此器官是______.
(3)请写出致病微生物最终到达这个器官所经历的“旅程”:______鼻一______.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年吉林省长春68中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)甲流可以通过什么方式传播?______
(2)某人因得了某种呼吸道传染病而造成呼吸衰竭,是因为致病微生物侵染到了呼吸的主要器官,此器官是______.
(3)请写出致病微生物最终到达这个器官所经历的“旅程”:______鼻一______.

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