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    人的皮肤在结构层次上属于（　　）
    A、组织B、细胞C、系统D、器官
    考点：人体皮肤的结构和主要功能,动物体人体的结构层次
    专题：
    分析：动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．
    解答：解：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．
    故选：D
    点评：先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次．
    练习册系列答案
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    消化的方式有两种，一种是通过消化道的机械作用，把食物由大块变成小块与
     
    混合，并不断把食物向消化道下端输送；另一种是由消化腺分泌消化液，通过消化液中的消化酶将食物中的蛋白质和淀粉等结构复杂、不能被吸收的
     
    ，分解成结构简单、易被吸收的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们现在燃烧的煤主要石油古代的（　　）植物演变而来的．
    A、藻类植物B、种子植物
    C、苔藓植物D、蕨类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当显微镜的目镜为5×，物镜为10×时，在视野中部范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成30×，则在视野中看到这行细胞中的（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、8个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    茗茗的早餐是一个面包加一杯牛奶，这些食物在茗茗体内被消化后的主要产物是（　　）
    A、水、氨基酸
    B、淀粉、蛋白质
    C、葡萄糖、氨基酸
    D、葡萄糖、脂肪酸、甘油

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究活动中，可采用模拟实验．模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是（　　）
    A、可提高效率，节约资源、资金和时间
    B、一般情况，模拟程度越高，实验效果越好
    C、通过模拟实验的结果都不可靠
    D、可以解决不便于直接用实验方法解决的难题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛔虫身体呈（　　）
    A、长圆柱形B、扁平型
    C、椭圆形D、长方形

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对青春期的有关认识，错误的是（　　）
    A、男孩和女孩开始身高突增的年龄没有差别
    B、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关
    C、身高突增是青春期的一个显著特点
    D、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着．随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（　　）
    A、分生区细胞能分裂和分化补充根冠细胞
    B、根能够长出根毛
    C、根冠细胞特别耐磨
    D、伸长区细胞能伸长到成熟区

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