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3.公交车内常见戴着耳机听音乐的年轻人.在噪音大的环境中有的人会将耳机音量调得很大,甚至旁边人都能听到.这是不良的用耳习惯.√(判断对错).

分析 平时要养成良好的习惯,保护耳朵、保护听力,如不要用尖锐的东西掏耳、耳机的音量不要太大、防止耳朵进水等,分析解答.

解答 解:由分析知道:用耳机听音乐时,音量不宜过大,防止对鼓膜造成危害,在噪音大的环境中有的人会将耳机音量调得很大,甚至旁边人都能听到.这是不良的用耳习惯.
故答案为:√

点评 在学习和生活中我们要养成良好的习惯,注意耳朵的卫生和保健.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.下面是染色体和DNA的关系示意图,请据图回答:

(1)图中A指的是染色体,它是由[B]蛋白质和[C]DNA组成的;
(2)在C上,有许多控制生物性状的小片段,它们叫做基因.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.人眼的瞳孔可以放大或缩小,借此调节进入眼内的光线.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列各种现象,属于动物间“通讯”的是(  )
A.老虎踩着出发时的脚印归来B.小动物闻到老虎的气味纷纷逃避
C.警犬通过嗅觉找到匿藏的罪犯D.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管.请据图回答有关问题.
(1)用图中的编号和字母写出肺循环途径:④→A→B→C→②.
(2)在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是D、H(用图中的字母回答)
(3)当血液从D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量增加.
(填“增加”或“减少”)
(4)心脏的四个腔中,流动脉血的腔是②③(填图中序号).
(5)静脉注射药物,药物总是最先到达的腔为①(填图中序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图的三条曲线分别表示蛋白质、糖类、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部分消化的情况,请根据图回答:
(1)A是糖类的消化曲线,B是蛋白质的消化曲线,C是脂肪的消化曲线.
(2)三种物质最终在小肠被分解成可吸收的成份.其过程需要多种消化液的参与才能完成.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是农田生态系统图,请据图回答问题:
(1)太阳光属于生态系统的非生物因素.
(2)该食物网由3条食物链组成,其中最复杂的一条食物链包括4个环节.
(3)该食物网中的生产者是庄稼.
(4)该生态系统中的分解者没有画出,它能分解动植物的遗体及粪便,促进生态系统的物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.图甲是演示呼吸运动教具的模型图,图乙表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,据图回答:
(1)写出甲图中下列字母所代表的结构名称:
A:气管;B:肺;C:胸廓.
(2)当用手拉下橡皮膜D时,小气球扩张(扩张、收缩),表示吸气过程.
(3)当吸气结束时的瞬间,肺内气压和大气压之间的关系是:肺内气压═外界大气压(填<或>或=).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.在肾小球、肾小囊中和刚流出肾小管中的液体分别是(  )
A.原尿、动脉血、尿液B.动脉血、原尿、尿液
C.静脉血、原尿、原尿D.动脉血、原尿、原尿

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