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    在人类的生殖发育过程中，胚胎和胎儿发育的场所是

    A．卵巢   B．子宫   C．输卵管        D．阴道

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，阴道是排出月经和婴儿出生的通道，所以此题答案为B。

    考点：本题考查的是女性的生殖系统的结构和功能，解答此题的关键是明确女性生殖系统的结构和各部分的功能。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人类的生殖过程中，精子和卵细胞在
    输卵管
    输卵管
    相遇完成受精；胚胎在母体的
    子宫
    子宫
    进行发育；胚胎发育过程中，胎儿通过脐带、
    胎盘
    胎盘
    与母体进行物质交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?越秀区模拟）甲图表示人的生殖发育过程及染色体数目变化情况，乙图表示女性的生殖系统，请据图回答（注：[]中写编号，横线写文字）：
    （1）甲图中生殖细胞d叫做
    卵细胞
    卵细胞
    ，它是在乙图[
    ③
    ③
    ]
    卵巢
    卵巢
    中产生的．
    （2）甲图中通过B过程所产生的e叫
    受精卵
    受精卵
    ，e在乙图[
    ①
    ①
    ]
    子宫
    子宫
    内发育．
    （3）甲图中c细胞和d细胞的染色体数均为
    23条
    23条
    ，比a、b细胞减少了
    一半
    一半
    ．e、f细胞的染色体数目为
    23对
    23对
    ，由此可见，人类上下代的体细胞中染色体数目是
    一样
    一样
    的，体细胞中的每一对染色体都是一条来自
    父亲
    父亲
    ，一条来自
    母亲
    母亲
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，请根据图回答：

    （1）A表示父母产生精子和卵细胞的过程，a、b分别表示父母的体细胞，它们所含的染色体数目均为
    46
    46
    条．
    （2）c、d表示
    生殖
    生殖
    细胞，染色体数目均为
    23
    23
    条，它们和体细胞中染色体数目的关系是
    生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半
    生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半
    ．
    （3）B过程叫
    受精、
    受精、
    ，形成的e细胞叫
    受精卵
    受精卵
    ，染色体数目为
    46
    46
    条．
    （4）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是
    不变
    不变
    的．
    （5）以上代表李玲和她的父母，李玲父母是一对表兄妹，他们一家生活在贫困的山区，父母正常而李玲却是白化病患者．白化病是由隐性致病基因a控制，当它与A共存于一个人的体细胞中时，这个人不患病．由此可以推断李玲和其父母的基因依次是：
    父亲：
    Aa、
    Aa、
    ；    母亲：
    Aa
    Aa
    ；     李玲：
    aa
    aa
    ．
    （6）根据已学的知识，由上面这个事例，你能得到哪些启示？

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    科目：初中生物 来源：0110 期中题 题型：读图填空题

    下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，请根据图回答：
    （1）A表示父母产生精子和卵细胞的过程，a、b分别表示父母的体细胞，它们所含的染色体数目均为_______条。
    （2）c、d表示_______细胞，染色体数目均为_____条，它们和体细胞中染色体数目的关系是                                        。 　　　　　　　
    （3）B过程叫________，形成的e细胞叫__________，染色体数目为____条。
    （4）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是______的。
    （5）以上代表李玲和她的父母，李玲父母是一对表兄妹，他们一家生活在贫困的山区，父母正常而李玲却是白化病患者。白化病是由隐性致病基因a控制，当它与A共存于一个人的体细胞中时，这个人不患病。由此可以推断李玲和其父母的基因依次是：父亲：_______； 母亲：________； 李玲：________。
    （6）根据已学的知识，由上面这个事例，你能得到哪些启示？                                                         。 

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