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15.人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是(  )
A.童年期B.青年期C.成年期D.青春期

分析 人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,思考作答.

解答 解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想,将来有所作为.
故选:D

点评 关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.鼻腔内鼻毛的作用是(  )
A.温暖空气B.湿润空气C.过滤空气D.三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.儿童患佝偻病的主要原因是(  )
A.体内缺乏维生素AB.体内缺乏蛋白质C.体内缺乏维生素CD.体内缺乏维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列各组性状,属于相对性状的是(  )
A.人的身高和体重B.小明的单眼皮和小丽的双眼皮
C.兔的黑毛和直毛D.玉米的高茎和豌豆的矮茎

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.图为某人在两种状态下的呼吸情况,正确的是(  )
A.曲线A是运动时的呼吸状态B.曲线B是平静时的呼吸状态
C.曲线A的呼吸频率比曲线B快D.曲线B的呼吸深度比曲线A大

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理.请回答下面的问题.
试管实验材料唾液  清水处理方法
1馒头碎屑2毫升充分搅拌后放入37℃温水中
2馒头碎屑2毫升充分搅拌后放入37℃温水中
3馒头块2毫升不搅拌,直接放入37℃温水中
(1)上述实验中,以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应该把1号试管和3号试管做对比.以“唾液的作用”为变量时,应该把1号试管和2号试管做对比.
(2)5~10分后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现1号试管中的馒头遇碘后不变蓝;3号试管中的馒头部分变蓝色;2号试管中的馒头全变蓝色.由此你会联想到唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
(3)实验结论:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.关于图中植物的叙述正确的是(  )
A.植物①有根茎叶的分化
B.植物②有根和叶,没有茎
C.植物③可以作为空气污染的指示植物
D.由低等到高等的进化顺序是②①③

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是丁(填字母代号)类植物.
(2)乙、丙两类植物的共同特点是都能产生种子,二者最主要不同是乙的种子外面有果皮包被.
(3)输导组织和机械组织最早出现于甲(填字母代号)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.食物中的六大营养物质中能为人体提供能量的是糖类、蛋白质和脂肪.

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