【题目】人体必需的六大类营养物质中,组成人体但都不能为人体的生命活动提供能量的物质是( )
A.蛋白质、糖类
B.水、无机盐
C.水、蛋白质
D.糖类、脂肪
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组同学对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验做了如下设计:
第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气B组编码3号和4号,用于检测笔帽。
第二步:将4个培养皿做如下处理。
组号 | 培养皿号 | 操作 |
A组 | 1号 | 置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养 |
2号 | 置于教室讲桌上,不做处理,和1号一起置培养箱培养 | |
B组 | 3号 | 打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养 |
4号 | 打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养 |
第三步:每天观察一次,并作好记录。
请根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)你认为这两组实验的对照组分别是_____号,A组实验的变量是_____,B组实验的变量是_____。
(2)有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这-步是多此一举,你认为是否需要做这一步?_____,理由是_____。
(3)下图是三天后观察到的A、B两组实验现象.根据实验现象你得出的实验结论是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征描述错误的是( )
A.身体分节
B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳
D.体表有坚韧的外骨骼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一组是鸟特有的特征( )
①体表有羽毛 ②用肺呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行
A.①⑤
B.①②③④⑤
C.①②⑤
D.①⑤⑥
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